Precisiones metodológicas para el desarrollo de los ejes de aprendizaje de la matemática en los niños del cuarto grado de la Escuela Básica Fiscal “García Moreno” de la parroquia Yaruquíes, cantón Riobamba, provincia de Chimborazo, año lectivo 2014-2015
The present research was to analyze whether the methodoíogical details help the development of the axes of learning mathematics, began with the statement of the problem. then both general and specific objectives were raised which are proposed in the investigation, then it was developed the scientifi...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | bachelorThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2016
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/1814 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Přidat tag Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!