Estudio crítico del currículo priorizado para la enseñanza de Historia, en el BGU, durante la emergencia sanitaria del COVID-19

The present research consists in carrying out a "Critical Study of the Prioritized Curriculum for the teaching of history in the baccalaureate, during the Health Emergency of COVID-19" performing an analysis of the Prioritized Curriculum that is based on the National Curriculum of 2016, in...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Soria Pucha, Iván Andrés (author)
Формат: bachelorThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2022
Предметы:
Online-ссылка:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/9502
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!