Estudio crítico del currículo priorizado para la enseñanza de Historia, en el BGU, durante la emergencia sanitaria del COVID-19
The present research consists in carrying out a "Critical Study of the Prioritized Curriculum for the teaching of history in the baccalaureate, during the Health Emergency of COVID-19" performing an analysis of the Prioritized Curriculum that is based on the National Curriculum of 2016, in...
Збережено в:
Автор: | |
---|---|
Формат: | bachelorThesis |
Мова: | spa |
Опубліковано: |
2022
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/9502 |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|