La metodología Montessori en el desarrollo de aprendizajes significativos en Educación Inicial, en la Unidad Educativa Vigotsky

ABSTRACT: The research aims to strengthen meaningful learning in Early Childhood Education children through the Montessori methodology, which encourages the use of varied pedagogical resources to enrich teaching and provide benefits in the comprehensive development of the student. This study was car...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Freire Yambay, Tatiana Maribel (author)
التنسيق: masterThesis
اللغة:spa
منشور في: 2025
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/14664
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!