Los organizadores gráficos como recurso didáctico para la enseñanza-aprendizaje de Biología Vegetal con los estudiantes de tercer semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología”, periodo octubre 2020 –marzo 2021

Los organizadores gráficos como recurso didáctico para la enseñanza-aprendizaje de Biología Vegetal con los estudiantes de tercer semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología”, periodo octubre 2020 –marzo 2021

In order to successfully execute the pedagogical process of Plant Biology, it is essential to use resources that, in addition to adapting to technological advances, provide active participation for the benefit of reasoning and creativity, such as visual schemes. However, in the Pedagogy of Experimen...

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Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Caranqui Yaguarshungo, Silvia Nataly (author)
Formáid:	bachelorThesis
Teanga:	spa
Foilsithe / Cruthaithe:	2021
Ábhair:	Organizadores gráficos Enseñanza, aprendizaje Biología Vegetal
Rochtain ar líne:	http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/7789
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Míreanna comhchosúla

Aplicación móvil Queen-Biología para la Enseñanza-Aprendizaje de Biología Vegetal con los estudiantes de tercer semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
de réir: Reina Veliz, Deyci Karina
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Wix y Wepik como herramientas para el Aprendizaje de Biología Vegetal con los estudiantes de tercer semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
de réir: Cando Cando, Lidia Lorena
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

El herbario digital como recurso de aprendizaje de Biología vegetal con estudiantes de tercer semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
de réir: Guaipacha Teneda, Melania Lisbet
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Google Sites como herramienta digital para el aprendizaje de Biología Vegetal con los estudiantes de tercer semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
de réir: Acan Inga, Nataly Rocio
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

TOMI digital en el proceso de Aprendizaje de Biología Vegetal con los estudiantes de tercer semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
de réir: Garzón Orejuela, Cintia Nayeli
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

El aula invertida para el aprendizaje de Biología Vegetal con estudiantes de tercer semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología periodo octubre 2019 - marzo 2020.
de réir: Carrillo Cabrera, Carla Abigail
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Ankiapp y Easy Test Maker como herramientas para el aprendizaje de Biología Vegetal con los estudiantes de tercer semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
de réir: Inchiglema Carpintero, Jhoselin Lizbeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

Guía didáctica interactiva para el aprendizaje de Biología Vegetal mediante el método del ABP con estudiantes de tercer semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
de réir: Dominguez Orozco, María José
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

La Neuróbica como estrategia didáctica para el aprendizaje de Biología Vegetal con estudiantes de tercer semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología.
de réir: Zumba Calle, Tania Lisseth
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

El cómic como estrategia didáctica en el aprendizaje significativo de Biología Vegetal con los estudiantes de tercer semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
de réir: Remache Cuji, Leonor Esthela
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

La inteligencia naturalista para el aprendizaje de la biología vegetal con los estudiantes de tercer semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología periodo abril 2020 agosto 2020
de réir: Gualancañay Lema, Mayra Elizabeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Biovegetal site web” como recurso digital para el Aprendizaje de Biología Vegetal con los estudiantes de tercer semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
de réir: Calle Sarmiento, Johanna Elizabeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Aplicación de Labscope en microscopia como recurso didáctico para el aprendizaje de biología vegetal en la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología.
de réir: Moreta Herrera., Mercedes Elizabeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

PIKTOCHART como herramienta didáctica para el aprendizaje de la asignatura de biología vegetal con los estudiantes de tercer semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología periodo octubre 2020-marzo 2021
de réir: Caza Montero, Mishell Dayana
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Genially como herramienta educativa para el aprendizaje interactivo de Biología Vegetal con los estudiantes de tercer semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología, periodo noviembre 2021- marzo 2022
de réir: Guamán Guamán, Jessica Tatiana
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

El abj en el proceso de enseñanza-aprendizaje de biología vegetal con los estudiantes de tercer semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
de réir: Guaman Sagñay, Jhon Michael
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

Actividades lúdicas digitales como estrategia de motivación para el aprendizaje de Biología Vegetal, con los estudiantes de tercer semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales: Química y Biología, periodo mayo–octubre 2021
de réir: Pilco Aimara, Jennifer Karina
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Quizziz y Quizlet como recursos didácticos para el aprendizaje de la asignatura de Biología Vegetal con estudiantes de tercer semestre de la carrera Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología en el periodo mayo 2021- octubre 2021.
de réir: Sanaguano Fiallos, Joseline Esthefania
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

“LA UTILIZACIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS DIGITALES PARA EL APRENDIZAJE DE BIOLOGÍA VEGETAL CON LOS ESTUDIANTES DE TERCER SEMESTRE DE LA CARRERA DE PEDAGOGÍA DE QUÍMICA Y BIOLOGÍA PERÍODO ABRIL – AGOSTO 2019.”
de réir: Asaquivay Cazar, Alex Paúl
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Etnobotánica medicinal como estrategia de aprendizaje de Biología Vegetal, con los estudiantes de tercer semestre de la carrera de Pedagogía en: Química y Biología en el periodo octubre 2021-marzo 2022.
de réir: Rovalino Huaraca, Delia Janneth
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

El aprendizaje heurístico para el desarrollo de competencias pedagógicas de Biología Vegetal con estudiantes de Tercer Semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
de réir: Bonifaz Bonilla, Jessica Elizabeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Guía de estudio como recurso didáctico para el aprendizaje de Biología Vegetal con estudiantes de tercer semestre de la carrera de Pedagogía de las ciencias Experimentales Química y Biología
de réir: Llamba Quinllin, Monica Alexandra
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

ChemBrain como recurso didáctico para el aprendizaje de Química Orgánica con los estudiantes de Sexto semestre de la Carrera de Pedagogía de la Ciencias Experimentales Química y Biología
de réir: Colcha Pala, Dayana Carolina
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

LA BIODIVERSIDAD DE LAS ISLAS GALÁPAGOS COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE BIOLOGÍA VEGETAL EN TERCER SEMESTRE DE LA CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LA QUÍMICA Y BIOLOGÍA, PERÍODO ABRIL-AGOSTO 2019
de réir: Pérez Garzón, Nadia Belén
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

360 Medics como recurso didáctico para el aprendizaje de Biología Humana con estudiantes de sexto semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
de réir: Uvidia Andrade, Elvis Adrián
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

El Aprendizaje Basado en el Pensamiento” como metodología didáctica para optimizar el trabajo experimental en Biología Vegetal con los estudiantes de Tercer semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología.
de réir: Toapanta Yugcha, Cintya Vanessa
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Los organizadores gráficos
de réir: Campoverde González, Rosario de Lourdes
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Cubo de la noción y gráfico KWL como técnica de aprendizaje de Biología Vegetal con estudiantes de tercer semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
de réir: Vargas Caballero, Nataly Daniela
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Organizadores gráficos en el aprendizaje significativo.
de réir: Gaspar Del Rosario, Diana Fernanda
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Guía didáctica interactiva para el Aprendizaje de Biología Humana con los estudiantes de sexto semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
de réir: Sinaluisa Pomaquero, Verónica Patricia
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

Metodología dialógica para el aprendizaje de Biología Celular con estudiantes de segundo semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología, periodo octubre 2021 – marzo 2022
de réir: Mariño Peñafiel, Iván Ismael
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Blogger como Herramienta de Aprendizaje de Biología Humana: Anatomía y Fisiología Humana con los estudiantes de sexto semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología.
de réir: Chacaguasay Copa, Freddy Edison
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

El Monopolio de saberes como recurso didáctico para el aprendizaje de Biología de Microorganismos con los estudiantes de Quinto Semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
de réir: Secaira Cuji, Evelyn Liliana
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

PIKTOCHART como Herramienta Digital para el Aprendizaje de Biología Celular con los estudiantes de Segundo Semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
de réir: Llamuca Lara, Stalyn Fabricio
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

Adaptación de Google Slides para el aprendizaje de Biología Celular, con estudiantes de segundo semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
de réir: Centeno Moyon, Johnnatan Fernando
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

La Revista “Vertebral” como recurso didáctico para el aprendizaje de Biología Animal con los estudiantes de cuarto semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
de réir: Chiluisa Quimbita, Gina Paulina
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Guía didáctica interactiva mediante Sway para el aprendizaje de Biología Animal “Vertebrados” con los estudiantes de cuarto semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología.
de réir: Gamboa Cortez, Laura Lizbeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Organizadores gráficos en el aprendizaje significativo.
de réir: Zambrano Mieles, Gema Marlene
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

LA TEORÍA DEL CONECTIVISMO PARA EL APRENDIZAJE DE BIOLOGÍA CELULAR CON ESTUDIANTES DEL SEGUNDO SEMESTRE DE LA CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES QUÍMICA Y BIOLOGÍA, PERIODO ABRIL-AGOSTO 2020
de réir: Jaigua Arias, Elizabeth Zoraya
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

LA GAMIFICACIÓN COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE DE BIOLOGÍA ANIMAL CON LOS ESTUDIANTES DE CUARTO SEMESTRE DE LA CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES QUÍMICA Y BIOLOGÍA PERIODO ABRIL-AGOSTO 2020
de réir: Maigua Moyota, Eulalia Jazmín
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)