“ORGANIZADORES GRÁFICOS EN EL APRENDIZAJE DE PRODUCTOS NOTABLES EN LA UNIDAD EDUCATIVA “ISABEL DE GODIN” EN LOS ESTUDIANTES DE DÉCIMO AÑO EN EL PERÍODO SEPTIEMBRE 2019- FEBRERO 2020”

“ORGANIZADORES GRÁFICOS EN EL APRENDIZAJE DE PRODUCTOS NOTABLES EN LA UNIDAD EDUCATIVA “ISABEL DE GODIN” EN LOS ESTUDIANTES DE DÉCIMO AÑO EN EL PERÍODO SEPTIEMBRE 2019- FEBRERO 2020”

The objective of this research is to determine the relationship that may exist between the use of graphic organizers as a teaching strategy. For this, an investigation has been proposed with a quantitative approach, descriptive, correlational and with a pre-experimental level. The research populatio...

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書誌詳細
第一著者:	Padilla Toapanta, Mónica Alexandra (author)
フォーマット:	bachelorThesis
言語:	spa
出版事項:	2020
主題:	organizador gráfico productos notables aprendizaje recurso didáctico
オンライン･アクセス:	http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/6666
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