Estrategias para fortalecer el vínculo docente-alumno y mejorar el aprendizaje significativo
The primary objective of this research was to propose strategies to strengthen the teacher-student bond to enhance meaningful learning within the educational environment. To achieve this, it is crucial to elucidate the teacher-student relationship within the classroom, analyze the bond, and determin...
Guardado en:
| Autor principal: | Novillo Bonifaz, Nataly Gabriela (author) |
|---|---|
| Otros Autores: | Romero Bucay, Katherine Gisell (author) |
| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/14291 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Comprensión de la interacción social desde el vínculo alumno-docente del quinto año de Educación Básica. Cuenca-Ecuador
por: Muñoz Pasato, Evelyn Teresa
Publicado: (2023) -
Guía didáctica para la enseñanza de investigación de operaciones de los alumnos de la carrera de Ingeniería Informática de la Universidad Central del Ecuador
por: Ávila Hidalgo, Karla Alexandra
Publicado: (2018) -
DESARROLLAR MEDIANTE LA MATROGIMNASIA VALORES PARA FORTALECER EL VÍNCULO AFECTIVO ENTRE PADRES E HIJOS, ENTRE NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD Y SUS PADRES. GUÍA DIRIGIDA A DOCENTES DEL CENTRO DE DESARROLLO SOCIAL “GUAGUAS” CARCELÉN BAJO, EN EL AÑO LECTIVO 2016
por: ARMAS GRIJALVA, MARÍA JOSÉ
Publicado: (2016) -
El malestar docente y su incidencia en el establecimiento del vínculo educativo.
por: Guzmán Nivelo, Pablo Javier
Publicado: (2020) -
Recursos tecnológicos en el aprendizaje significativo de Lengua y Literatura en estudiantes del subnivel elemental.
por: Muñoz Chipe, Bárbara Lorena
Publicado: (2025)