Guía didáctica interactiva mediante Sway para el aprendizaje de Biología Animal “Vertebrados” con los estudiantes de cuarto semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología.
The challenges posed by education are increasingly challenging and require urgent responses to day-to-day difficulties in the classroom, methodologies, technological resources and appropriate didactic strategies. However, the problem remains due to the weak use of didactic guides that allow them to...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2024
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/12566 |
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