La motivación del maestro en el aprendizaje significativo de los niños del nivel inicial, de la unidad educativa “ing. Hermel Tayupanda Cuvi”, de la parroquia Cicalpa, cantón Colta, provincia de Chimborazo, período lectivo 2013-2014.
En la Unidad Educativa “Ing. Hermel Tayupanda Cuvi”, se pudo apreciar que los niños no desarrollan aprendizajes significativos, debido principalmente a problemas de baja autoestima, utilización de métodos que no captaban la atención y desactualización de conocimientos, razón por la cual se realizó l...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2016
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2109 |
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