Microsoft Sway y Cerebriti Edu como herramientas interactivas para el Aprendizaje de Físico Química con los estudiantes de quinto semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología.

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Education currently faces several challenges, including limited accessibility, inadequate infrastructure, scarce economic resources, insufficient technical support, and, most notably, the lack of training in the effective use of technology, particularly in relation to interactive tools. This researc...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: López Torres, Anabel Gissela (author)
Format: bachelorThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2024
Fag:
Aprendizaje
Cerebriti Edu
Físico Química
Guía Didáctica
Online adgang:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/13900
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http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/13900

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