Microsoft Sway y Cerebriti Edu como herramientas interactivas para el Aprendizaje de Físico Química con los estudiantes de quinto semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología.

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Education currently faces several challenges, including limited accessibility, inadequate infrastructure, scarce economic resources, insufficient technical support, and, most notably, the lack of training in the effective use of technology, particularly in relation to interactive tools. This researc...

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Bibliographic Details
Main Author: López Torres, Anabel Gissela (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2024
Subjects:
Aprendizaje
Cerebriti Edu
Físico Química
Guía Didáctica
Online Access:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/13900
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