Herramientas digitales para el aprendizaje de la asignatura de Físico Química con los estudiantes de quinto semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
The use of digital tools in the teaching of Physical Chemistry is essential in today's technological environment. These tools, such as ICT and TAC, are fundamental for facilitating the understanding of complex concepts. The research focused on proposing digital tools that contribute to learning...
Saved in:
| Hovedforfatter: | Quishpe Quishpi, Carmen Teresa (author) |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2025
|
| Fag: | |
| Online adgang: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/15901 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
-
El aula invertida para el aprendizaje de Biología Vegetal con estudiantes de tercer semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología periodo octubre 2019 - marzo 2020.
af: Carrillo Cabrera, Carla Abigail
Udgivet: (2021) -
Guía didáctica interactiva para el Aprendizaje de Biología Humana con los estudiantes de sexto semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
af: Sinaluisa Pomaquero, Verónica Patricia
Udgivet: (2025) -
Guía didáctica para el aprendizaje de Biología Celular mediante el método del aula invertida, con estudiantes de segundo semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
af: Tenegusñay Shigla, Valeria Elizabeth
Udgivet: (2025) -
eXeLearning como herramienta digital para la enseñanza-aprendizaje de Biología Humana con los estudiantes de sexto semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
af: Tierra Satán, Evelyn Carolina
Udgivet: (2025) -
Guía didáctica como Recurso en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje de Biología Humana: Anatomía y Fisiología Human, con los Estudiantes de Sexto Semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología.
af: Yagos Cuzco, Nicol Vanessa
Udgivet: (2024)