Programa de terapias alternativas de impacto “ANICRIs” en los docentes de Ingeniería de la Universidad nacional de Chimborazo para reducir el Síndrome de Burnout

Programa de terapias alternativas de impacto “ANICRIs” en los docentes de Ingeniería de la Universidad nacional de Chimborazo para reducir el Síndrome de Burnout

Burnout syndrome is a state of physical and emotional fatigue resulting from work conditions or workload and coping is the cognitive behavioral response that is implemented to reduce or eliminate psychological distress or stressfulconditions. Fleishman (1934). The objective of this project is to kno...

Fuld beskrivelse

Saved in:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Bravo Segura, Lupe Rosario (author)
Format:	bachelorThesis
Sprog:	spa
Udgivet:	2017
Fag:	instrumento seguridadd
Online adgang:	http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/3318
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker

Síndrome de burnout y resiliencia por covid-19 en enfermeras, Hospital General José María Velasco Ibarra. Tena, 2021
af: Jemima Abigail, Chiluiza Becerra
Udgivet: (2021)

Remoción de un instrumento fracturado durante la terapia endodóntica: reporte de un caso
af: Vélez-Astudillo, R
Udgivet: (2016)

Alternativas para la remoción de instrumentos endodónticos separados
af: Yunga Molina, Luis Iván
Udgivet: (2021)

Gestión del Talento Humano para reducir el Síndrome de Burnout en el personal de enfermería
af: Narváez Lavanda, Milena Nicole
Udgivet: (2025)

Prevención y reducción de la apatridia. Convención para reducir los casos de apatridia de 1961
af: ACNUR
Udgivet: (2011)

Terapia ocupacional y sindrome de burnout en profesionales sanitarios al cuidado de personas con discapacidad
af: Galindo Franco, Ana Paula
Udgivet: (2024)

Implementación de instrumentos tecnológicos destinados a la localización y detección de sustancias sujetas a fiscalización en los puertos marítimos del Ecuador para controlar y reducir el narcotráfico
af: López Tamay, Cristian Ernesto
Udgivet: (2024)

Terapia comunitaria integrativa como intervención para disminuir el síndrome de Burnout en el personal de salud
af: Solis Grijalva, Diana De Las Mercedes
Udgivet: (2023)

Eficacia de la terapia periodontal mínimamente invasiva en defectos intraóseos periodontales.
af: Torres Romero, Steven Daniel
Udgivet: (2022)

La matematización para la enseñanza-aprendizaje de las leyes de newton y el rendimiento académico en los estudiantes de primero de bgu de la Unidad Educativa Tomas Oleas” del cantón Colta, Provincia de Chimborazo, periodo 2016-2017
af: Naranjo Sagñay, William Cristóbal
Udgivet: (2017)

Síndrome de Burnout
af: Guzmán Guillén, Michelle Priscila
Udgivet: (2006)

Evaluación Del Nivel De Conocimiento Sobre Síndrome De Burnout Del Personal De Enfermería Terapia Intensiva Del Hospital Ambato junio 2022
af: Evelyn Paola, Proaño Fiallos
Udgivet: (2023)

Gestión del Estrés Laboral en el área de Servicios Estudiantiles de la UTPL: propuesta de Estrategias Innovadoras para reducir el Síndrome de Burnout
af: Saca Aguilar Ivannova Marianela
Udgivet: (2024)

Evaluación del impacto que producen diferentes procesadores digitales de rango dinámico en la sonoridad de baterías
af: Almeida Morillo, Bryan Fernando
Udgivet: (2018)

El sistema de navegación inercial como una alternativa recomendable para la navegación aérea doméstica en el Ecuador
af: ESPOL. FIEC
Udgivet: (1989)

Acciones y obligaciones cotizadas en la Bolsa de Valores de Quito como alternativa para la inversión de las remesas
af: García Hinojosa, Paúl Alejandro
Udgivet: (2009)

Guía didáctica para el aprendizaje de la manipulación y uso de los parámetros de funcionamiento de los instrumentos del programa Reason 7
af: Bracero Torres, Andrés Patricio
Udgivet: (2019)

Elaboración y aplicación de instrumentos de evaluación sumativa para determinar su relación con el rendimiento académico de los estudiantes que cursan la asignatura de Física 1 de la Carrera de Arquitectura e Ingeniería Civil de la Universidad Católica de Cuenca en el período 2014-2015.
af: Moscoso Bernal, Santiago Arturo
Udgivet: (2016)

Dominio de los criterios de evaluación de los estudiantes de octavo semestre de la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la UNACH”.
af: Ruiz Pulig, Nancy Patricia
Udgivet: (2017)

Estudio Clínico comparativo del tratamiento microinvasivo de caries de mancha blanca, utilizando resinainfiltrante vs. barniz deflúor, en pacientes entre 6 a 12 años de la escuela magdalena dávalos de la ciudad de riobamba, en el periodo marzo-agosto-2013
af: Ramos Garzón, Silvia Marisol
Udgivet: (2013)

Análisis de los instrumentos internacionales en torno a la tenencia y régimen de visitas de los niños, niñas y adolescentes, y su aplicabilidad en la normativa ecuatoriana
af: Virano González, Giovanni Paolo
Udgivet: (2021)

Evaluación de la organización y funcionamiento de la dirección de posgrados de la universidad técnica de Cotopaxi frente al cumplimiento de los objetivos institucionales y propuesta de reforma alternativa
af: Guanín Tamayo, Marco Vinicio
Udgivet: (2016)

Presentacion Conflictos socioambientales y Estado la búsqueda de nuevos enfoques
af: Ronquillo, Juan Carlos
Udgivet: (2011)

Diseño de un sistema portátil de espirometría con monitoreo en tiempo real para optimizar la terapia respiratoria en pacientes con enfermedades pulmonares crónicas
af: Maldonado Ganazhapa, Brandon Alexander
Udgivet: (2025)

Topografía práctica para estudiantes de ingeniería civil
af: Lasluisa Quishpe, Luis Javier
Udgivet: (2022)

Aspectos clínicos y mecánicos de la fractura de Limas Rotatorias de Níquel titanio en el interior del conducto radicular
af: Garay López, Roxana María
Udgivet: (2014)

Síndrome de Burnout en docentes universitarios
af: Chávez Orozco, César Augusto
Udgivet: (2016)

Síndrome de burnout en profesionales fisioterapeutas
af: Andrea Nataly, Hidalgo Zurita
Udgivet: (2021)

Síndrome de Burnout en médicos residentes
af: Toala Zambrano, Jimmy Roberto
Udgivet: (2019)

Sindrome de Burnout y funcionamiento familiar
af: Delgado Cevallos, Daniela Vanessa
Udgivet: (2022)

Diseño e implementación de un sistema de control redundante para la máquina punzonadora CNC Besco de la empresa SICAL INGENIERÍA
af: Espinoza Pacheco, Edwin Gareth
Udgivet: (2018)

Estrategias de afrontamiento para la mitigación del Síndrome de Burnout en cuidadores de niños con necesidades educativas específicas del Centro Integral de Terapias Casa Oruga
af: Teran Caicedo, Katherin Mishell
Udgivet: (2025)

Medidas de control para reducir el agotamiento emocional causado por el “sindrome de Burnout” en el personal del consultorio médico “Santa Ana”, en la ciudad de Quevedo, 2023
af: Villacis Recalde, Genesis Maholy
Udgivet: (2023)

Técnicas conservadoras para el retiro de instrumentos endodónticos fracturados.
af: Chandi Sánchez, Kelly Samantha
Udgivet: (2024)

Producción de programas radiales y su acogida de los habitantes de la ciudad de Quevedo
af: Cedeño Ibarra, Cristian Stalin
Udgivet: (2011)

Establecimiento de un Sistema de Aseguramiento Metrológico Conforme a la Norma NTE, ISO 10012:2007 para el Laboratorio de Calibración de Instrumentos de Longitud INEN.
af: Vicente Laguna, Sebastián Cristóbal
Udgivet: (2013)

Técnicas de remoción de instrumentos separados dentro de conductos radiculares durante el tratamiento endodóntico, revisión sistemática
af: Moreno Ochoa, Jairo Romario
Udgivet: (2024)

Los instrumentos andinos en el proceso enseñanza – aprendizaje de los estudiantes del noveno año de educación básica del colegio nacional “Adolfo Valarezo” de la ciudad de Loja, periodo 2012 – 2013
af: Condolo Poma, Lauro Paul
Udgivet: (2014)

Diseño y validación de un instrumento de evaluación de proyectos de investigación con enfoque de responsabilidad social universitaria
af: Cabrera Cabrera, Gladys Eulalia
Udgivet: (2017)

LA IMPORTANCIA DE LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN BASADOS EN LOS ESTÁNDARES DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES, DE LOS ESTUDIANTES DE 4to-7mo-10mo E.G.B, DE LA UNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA INTERCULTURAL BILINGÜE JACINTO COLLAHUAZO, DE LA CIUDAD DE TENA, DURANTE EL AÑO LECTIVO 2014-2015.
af: Tanguila Shiguango, Rosalina Carmela
Udgivet: (2016)