Análisis de los saberes ancestrales en la educación de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe Agustín Tsamarein Chumapi, Periodo 2022-2023
This study examines the relevance of ancestral knowledge at the Agustín Tsamarein Chumapi Bilingual Intercultural Community Educational Unit during the 2022–2023 academic year. A qualitative approach with a non-experimental, descriptive design was employed. The sample consisted of 32 participants: 2...
Збережено в:
Автор: | |
---|---|
Формат: | bachelorThesis |
Мова: | spa |
Опубліковано: |
2025
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/15328 |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|