Aplicación del software educativo “descubriendo nuestro entorno” para el aprendizaje de las ciencias naturales en los estudiantes de séptimo año de la escuela general de educación básica “Tupac Autachi Auqui” de la comunidad “santa rosa de Tzetzeñag”, cantón Riobamba, en período de mayo a noviembre del 2016.

he research has as its theme Application of Educational Software Discovering our Environment for the Learning of Natural Sciences in the students of Seventh Year of the General School of Basic Education Tupac Autachi Auqui of the community Santa Rosa de Tzetzeñag, canton Riobamba, in May period To N...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Delia Quisi Minta, Delia (author)
Natura: masterThesis
Lingua:spa
Pubblicazione: 2017
Soggetti:
Accesso online:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/3471
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
_version_ 1839991771154612224
author Delia Quisi Minta, Delia
author_facet Delia Quisi Minta, Delia
author_role author
collection Repositorio Universidad Nacional de Chimborazo
dc.contributor.none.fl_str_mv Cabezas, Luis Mera
dc.creator.none.fl_str_mv Delia Quisi Minta, Delia
dc.date.none.fl_str_mv 2017-02-14T21:12:07Z
2017-02-14T21:12:07Z
2017
dc.format.none.fl_str_mv 139p
dc.identifier.none.fl_str_mv Instituto de Posgrado
IPG-CEB
http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/3471
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Nacional de Chimborazo,2017
dc.rights.none.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad Nacional de Chimborazo
instname:Universidad Nacional de Chimborazo
instacron:UNACH
dc.subject.none.fl_str_mv Descubriendo
Comunidad
dc.title.none.fl_str_mv Aplicación del software educativo “descubriendo nuestro entorno” para el aprendizaje de las ciencias naturales en los estudiantes de séptimo año de la escuela general de educación básica “Tupac Autachi Auqui” de la comunidad “santa rosa de Tzetzeñag”, cantón Riobamba, en período de mayo a noviembre del 2016.
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/masterThesis
description he research has as its theme Application of Educational Software Discovering our Environment for the Learning of Natural Sciences in the students of Seventh Year of the General School of Basic Education Tupac Autachi Auqui of the community Santa Rosa de Tzetzeñag, canton Riobamba, in May period To November 2016, with the aim of demonstrating the application of educational software in the learning of Natural Sciences. In the Theoretical Framework, previous research with scientific foundations was analyzed: Teaching-Learning Process, Learning Theories, Natural Science Learning, Natural Science Learning Methods, Didactic Resources, Educational Software. The research is of non-experimental design, application type, descriptive-explanatory, laboratory, applied the deductive method; We worked with a population of 23 children. Later, the analysis, processing and interpretation of the information collected with the instruments of data collection used were presented: observation, as well as the objective test, expressed in tables and graphs with the corresponding analysis and interpretation. We proposed the research hypotheses that were verified through the statistical analysis where it is concluded that the application of digital ludic activities in the teaching-learning process is important, since the students had a better motivation, reflected in the indicators of the criteria Of evaluation, on the other hand it was recommended by way of generalizations the use of these tools as mechanisms to enhance the capacities of students, for which teachers should be adequately trained
eu_rights_str_mv openAccess
format masterThesis
id UNACH_cd847aa10e7bb4efe22a57ba42b2fd50
identifier_str_mv Instituto de Posgrado
IPG-CEB
instacron_str UNACH
institution UNACH
instname_str Universidad Nacional de Chimborazo
language spa
network_acronym_str UNACH
network_name_str Repositorio Universidad Nacional de Chimborazo
oai_identifier_str oai:localhost:51000/3471
publishDate 2017
publisher.none.fl_str_mv Universidad Nacional de Chimborazo,2017
reponame_str Repositorio Universidad Nacional de Chimborazo
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Nacional de Chimborazo - Universidad Nacional de Chimborazo
repository_id_str 0
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
spelling Aplicación del software educativo “descubriendo nuestro entorno” para el aprendizaje de las ciencias naturales en los estudiantes de séptimo año de la escuela general de educación básica “Tupac Autachi Auqui” de la comunidad “santa rosa de Tzetzeñag”, cantón Riobamba, en período de mayo a noviembre del 2016.Delia Quisi Minta, DeliaDescubriendoComunidadhe research has as its theme Application of Educational Software Discovering our Environment for the Learning of Natural Sciences in the students of Seventh Year of the General School of Basic Education Tupac Autachi Auqui of the community Santa Rosa de Tzetzeñag, canton Riobamba, in May period To November 2016, with the aim of demonstrating the application of educational software in the learning of Natural Sciences. In the Theoretical Framework, previous research with scientific foundations was analyzed: Teaching-Learning Process, Learning Theories, Natural Science Learning, Natural Science Learning Methods, Didactic Resources, Educational Software. The research is of non-experimental design, application type, descriptive-explanatory, laboratory, applied the deductive method; We worked with a population of 23 children. Later, the analysis, processing and interpretation of the information collected with the instruments of data collection used were presented: observation, as well as the objective test, expressed in tables and graphs with the corresponding analysis and interpretation. We proposed the research hypotheses that were verified through the statistical analysis where it is concluded that the application of digital ludic activities in the teaching-learning process is important, since the students had a better motivation, reflected in the indicators of the criteria Of evaluation, on the other hand it was recommended by way of generalizations the use of these tools as mechanisms to enhance the capacities of students, for which teachers should be adequately trainedLa investigación tiene como tema Aplicación del Software Educativo Descubriendo Nuestro Entorno para el Aprendizaje de las Ciencias Naturales en los estudiantes de Séptimo Año de la Escuela General de Educación Básica Tupac Autachi Auqui de la comunidad Santa Rosa de Tzetzeñag, cantón Riobamba, en periodo de mayo a noviembre del 2016, con el objetivo de demostrar la aplicación del software educativo en el aprendizaje de Ciencias Naturales. En el Marco Teórico se analizaron investigaciones anteriores con fundamentos científicos siendo estos: Proceso Enseñanza-Aprendizaje, Teorías de Aprendizaje, Aprendizaje de Ciencias Naturales, Métodos de Aprendizaje de Ciencias Naturales, Recursos Didácticos, Software Educativo. La investigación es de diseño No Experimental, tipo aplicativo, descriptivo–explicativo, de laboratorio, se aplicó el método deductivo; se trabajó con una población de 23 niños posteriormente se presenta el análisis, procesamiento e interpretación de la información recogida con los instrumentos de recolección de datos utilizados: la observación, al igual que la prueba objetiva, expresados en cuadros y gráficos con el correspondiente análisis e interpretación. Se propusieron las hipótesis de investigación que fueron comprobadas a través del análisis estadístico de donde se concluye que la aplicación de actividades lúdicas digitales en el proceso de enseñanza aprendizaje es importante, ya que los estudiantes tuvieron una mejor motivación, reflejándose en los indicadores de los criterios de evaluación, por otro lado se recomendó a manera de generalizaciones la utilización de estas herramientas como mecanismos para potenciar las capacidades de los estudiantes, para lo cual los docentes deben estar adecuadamente capacitados.UNACH,Sede EcuadorUniversidad Nacional de Chimborazo,2017Cabezas, Luis Mera2017-02-14T21:12:07Z2017-02-14T21:12:07Z2017info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesis139pInstituto de PosgradoIPG-CEBhttp://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/3471spahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Nacional de Chimborazoinstname:Universidad Nacional de Chimborazoinstacron:UNACH2017-03-06T08:03:15Zoai:localhost:51000/3471Institucionalhttp://dspace.unach.edu.ec/Universidad públicahttps://www.unach.edu.ec/http://dspace.unach.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:02017-03-06T08:03:15Repositorio Universidad Nacional de Chimborazo - Universidad Nacional de Chimborazofalse
spellingShingle Aplicación del software educativo “descubriendo nuestro entorno” para el aprendizaje de las ciencias naturales en los estudiantes de séptimo año de la escuela general de educación básica “Tupac Autachi Auqui” de la comunidad “santa rosa de Tzetzeñag”, cantón Riobamba, en período de mayo a noviembre del 2016.
Delia Quisi Minta, Delia
Descubriendo
Comunidad
status_str publishedVersion
title Aplicación del software educativo “descubriendo nuestro entorno” para el aprendizaje de las ciencias naturales en los estudiantes de séptimo año de la escuela general de educación básica “Tupac Autachi Auqui” de la comunidad “santa rosa de Tzetzeñag”, cantón Riobamba, en período de mayo a noviembre del 2016.
title_full Aplicación del software educativo “descubriendo nuestro entorno” para el aprendizaje de las ciencias naturales en los estudiantes de séptimo año de la escuela general de educación básica “Tupac Autachi Auqui” de la comunidad “santa rosa de Tzetzeñag”, cantón Riobamba, en período de mayo a noviembre del 2016.
title_fullStr Aplicación del software educativo “descubriendo nuestro entorno” para el aprendizaje de las ciencias naturales en los estudiantes de séptimo año de la escuela general de educación básica “Tupac Autachi Auqui” de la comunidad “santa rosa de Tzetzeñag”, cantón Riobamba, en período de mayo a noviembre del 2016.
title_full_unstemmed Aplicación del software educativo “descubriendo nuestro entorno” para el aprendizaje de las ciencias naturales en los estudiantes de séptimo año de la escuela general de educación básica “Tupac Autachi Auqui” de la comunidad “santa rosa de Tzetzeñag”, cantón Riobamba, en período de mayo a noviembre del 2016.
title_short Aplicación del software educativo “descubriendo nuestro entorno” para el aprendizaje de las ciencias naturales en los estudiantes de séptimo año de la escuela general de educación básica “Tupac Autachi Auqui” de la comunidad “santa rosa de Tzetzeñag”, cantón Riobamba, en período de mayo a noviembre del 2016.
title_sort Aplicación del software educativo “descubriendo nuestro entorno” para el aprendizaje de las ciencias naturales en los estudiantes de séptimo año de la escuela general de educación básica “Tupac Autachi Auqui” de la comunidad “santa rosa de Tzetzeñag”, cantón Riobamba, en período de mayo a noviembre del 2016.
topic Descubriendo
Comunidad
url http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/3471