Habilidades Cognitivas: Atención y Comprensión, como estrategia de aprendizaje para la asignatura de Química en estudiantes de Primero B.G.U de la Unidad Educativa ¨Juan de Velasco

The lack of training on learning methodologies or strategies on the part of teachers was one of the one of the problems that affects education, as it makes communication and interaction in the classroom scarce. communication and interaction in the classroom is scarce, that is why the research had as...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Lluay Chiliquinga, Nátaly Gabriela (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2024
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/13377
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!