“ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ACTIVAS PARA LA MOTIVACIÓN DE LA LECTURA EN EL TERCER AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA EN LA UNIDAD EDUCATIVA “VIGOTSKY” CANTÓN RIOBAMBA AÑO LECTIVO 2018-2019”
This research is intended to evidence that the challenges to improve learning are getting bigger and it is essential that the teacher is trained in the management of methodological tools. This project helped to know the strategies used in the Third Year of the Vigotsky Educational Unit, where a surv...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2020
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/6706 |
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