LA APLICACIÓN DE LOS RECURSOS DIDÁCTICOS EN EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS EN LOS NIÑOS DEL OCTAVO AÑO DE LA ESCUELA BÁSICA “YARUQUIES” PARROQUIA YARUQUIES, CANTÓN RIOBAMBA PROVINCIA DE CHIMBORAZO, DURANTE EL AÑO LECTIVO 2012 - 2013.

Esta investigación se realizó en el octavo año de educación básica (séptimo grado) en la Escuela Primaria " Yaruquies " en la parroquia del mismo nombre, en la ciudad de Riobamba. El tema de la investigación es "La aplicación de los recursos educativos en aprendizaje del Inglés”, durante el curso académico 2012 - . 2013 Este proyecto se detalla en los tipos de materiales de enseñanza se deben utilizar para la enseñanza y el aprendizaje, y así lograr un gran interés en la práctica de la lengua, ya que esto requiere la aplicación constante dentro y fuera del aula. Después de observar los principales problemas con el aprendizaje del idioma Inglés como: infraestructura inadecuada, y mejorado por el uso inadecuado de muchos recursos para la enseñanza en la ejecución de las clases es una preocupación, además, los estudiantes no reciben una educación basada en valores. Como solución a este problema se han propuesto algunos objetivos que pretende apoyar el aprendizaje del idioma Inglés, teniendo en cuenta el buen desarrollo de las habilidades de escuchar. A través de esta investigación y, posteriormente, con la verificación de los objetivos establecidos, se intenta realizar un cambio positivo en la actitud de los profesores y los estudiantes, porque hoy en día es esencial para aprender el Inglés. Se puede percibir que se usa más en casi todas las áreas del conocimiento y el desarrollo humano. Prácticamente se puede decir que este es el idioma global y por lo tanto es muy importante para la enseñanza y el aprendizaje.

• מחבר ראשי: Cazar Costales, Segundo Salvador (author)
• מחברים אחרים: Sinaluisa Buñay, César Alfredo (author)
• פורמט: bachelorThesis
• יצא לאור: 2014
• נושאים: Aplicación; Didácticos
• גישה מקוונת: http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2629