Actividades interactivas para estudiantes con trastornos de discalculia en la Unidad Educativa Héroes del Cenepa en el año lectivo 2021-2022

Actividades interactivas para estudiantes con trastornos de discalculia en la Unidad Educativa Héroes del Cenepa en el año lectivo 2021-2022

The present research refers to a pedagogical approach based on the determination of the importance in the implementation of interactive activities for students with dyscalculia disorders in the Educational Unit “Heroes del Cenepa” to overcome deficiencies, weaknesses and difficulties immersed in the...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Utitiaj Castillo, Jofre Alexander (author)
Format:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2024
Matèries:	Pedagógico Actividades interactivas Trastornos Cálculos matemáticos
Accés en línia:	http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/13147
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

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