Dependencia a las redes sociales y el rendimiento académico en los niños de Educación General Básica
The main objective of this research is to analyze how dependence on social networks affects students' academic performance in the seventh year of primary education. This study sought to infer bibliographically the effects of time and attention devoted to social networks on children's acade...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2024
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/14087 |
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