Competencias del docente de educación infantil en la inclusión de niños y niñas con necesidades especiales

El presente artículo tiene como objetivo principal demostrar la importancia que tienen las competencias de los docentes de educación infantil en el proceso inclusivo de niños y niñas con Necesidades Educativas Especiales (NEE), donde el acto integrador demanda de los contenidos específicos en temas...

• Glavni avtor: Olvera Correa, Elvia Jesenia (author)
• Format: bachelorThesis
• Jezik: spa
• Izdano: 2017
• Teme: COMPETENCIAS; DOCENTES; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; INCLUSIÓN EDUCATIVA; INEQUIDAD
• Online dostop: http://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/3699