Estrategias Metodológicas para el Desarrollo de la Relación Lógico Matemático en los niños de 3 a 5 años de la Escuela de Educación Básica “Judith Acuña de Robles” de la parroquia Roberto Astudillo en el periodo 2021-2022.

Estrategias Metodológicas para el Desarrollo de la Relación Lógico Matemático en los niños de 3 a 5 años de la Escuela de Educación Básica “Judith Acuña de Robles” de la parroquia Roberto Astudillo en el periodo 2021-2022.

este trabajo investigativo estudia el problema cómo influye la aplicación de estrategias metodológicas significativas para el desarrollo de las relaciones lógico matemático en los niños de 3 a 5 años de la escuela de educación básica Judith Acuña de Robles ubicada en la parroquia Roberto Astudillo d...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Quinatoa Tufiño, Lady Nohelia (author)
Beste egile batzuk: Bajaña Ramos, Katherine Maritza (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2022
Gaiak:
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
LÓGICO-MATEMÁTICO
EDUCACIÓN INICIAL
Sarrera elektronikoa:http://repositorio.unemi.edu.ec//handle/123456789/6383
Etiketak: Etiketa erantsi
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