IMPLEMENTACIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS CON MATERIAL RECICLADO PARA FORTALECER LA INTELIGENCIA LÓGICA MATEMÁTICA EN NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INICIAL II
El propósito de esta investigación es elaborar una guía con materiales reciclados que ejemplifique su utilidad en el momento didáctico para motivar a los docentes a ser <<creativos e innovadores>> fortaleciendo los vínculos entre los actores de la comunidad educativa en un ambiente armon...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
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| Drugi avtorji: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
2022
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| Teme: | |
| Online dostop: | http://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/6565 |
| Oznake: |
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Označite | Izvleček: | El propósito de esta investigación es elaborar una guía con materiales reciclados que ejemplifique su utilidad en el momento didáctico para motivar a los docentes a ser <<creativos e innovadores>> fortaleciendo los vínculos entre los actores de la comunidad educativa en un ambiente armonioso con la naturaleza e incentivando el desarrollo integral del infante desde la enseñanza de la lógica-matemática Para ello se realizó una investigación cuantitativa en un estudio explicativo con diseño preexperimental Se empleó el método hipotético-deductivo y empírico-analítico para lo cual se realizó una entrevista socioeconómica fichas de observación como evaluación inicial y test de habilidades y destrezas como evaluación final En consecuencia se concluyó los recursos didácticos elaborados con material reciclado son necesarios al aprendizaje de la lógica matemática porque sirven como medio de la realidad y las abstracciones lógicas de esta aporta al desarrollo de la habilidad manual y la creatividad y dinamizan la clase |
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