Estrategias didácticas tecnológicas para el desarrollo del pensamiento crítico en la Universidad Tecnológica Equinoccial

Estrategias didácticas tecnológicas para el desarrollo del pensamiento crítico en la Universidad Tecnológica Equinoccial

A nivel nacional la educación superior se encuentra en un proceso de cambio en todos los aspectos. “El país irá donde vaya la Universidad” mencionó hace algunos años un ex rector de la Universidad Central del Ecuador. La Universidad como tal debe estar preparada para producir un excelente recurso hu...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Espinoza Morán, Caleb Joel (author)
Format:	masterThesis
Język:	spa
Wydane:	2013
Hasła przedmiotowe:	Estrategia Didáctica Estrategia Tecnológica Pensamiento Crítico
Dostęp online:	http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/4554
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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