Programa para la inclusión de niños con discapacidad en la Unidad Educativa Cristóbal Colón 2015 - 2016

El presente trabajo realizado en la Unidad Educativa Cristóbal Colón de Tulcán con el objetivo de obtener una adecuada educación e inclusión social de los niños con discapacidad, de acuerdo a la recopilación de datos de diversas bibliografías los niños con discapacidad que estudian en las institucio...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Puga Lince, Mildred Agusta (author)
Materyal Türü: bachelorThesis
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2017
Konular:
Online Erişim:http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/5201
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
_version_ 1862813175435493376
author Puga Lince, Mildred Agusta
author_facet Puga Lince, Mildred Agusta
author_role author
collection Repositorio Universidad Regional Autónoma de los Andes
dc.contributor.none.fl_str_mv Morillo Cano, Julio Rodrigo
dc.creator.none.fl_str_mv Puga Lince, Mildred Agusta
dc.date.none.fl_str_mv 2017-01-09T22:05:05Z
2017-01-09T22:05:05Z
2017-01
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv TUTENF002-2017
http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/5201
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad Regional Autónoma de los Andes
instname:Universidad Regional Autónoma de los Andes
instacron:UNIANDES
dc.subject.none.fl_str_mv Programa para la inclusión de niños
dc.title.none.fl_str_mv Programa para la inclusión de niños con discapacidad en la Unidad Educativa Cristóbal Colón 2015 - 2016
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
description El presente trabajo realizado en la Unidad Educativa Cristóbal Colón de Tulcán con el objetivo de obtener una adecuada educación e inclusión social de los niños con discapacidad, de acuerdo a la recopilación de datos de diversas bibliografías los niños con discapacidad que estudian en las instituciones regulares presentan problemas de aprendizaje debido a la falta de adaptación curricular y la exclusión de los mismos por la falta de concientización de su entorno, por lo que se propone diseñar estrategias que contribuyan a un adecuado desarrollo de los estudiantes.
eu_rights_str_mv openAccess
format bachelorThesis
id UNIANDES_22b27f8fe2c3e83449c1b9afdcb06616
identifier_str_mv TUTENF002-2017
instacron_str UNIANDES
institution UNIANDES
instname_str Universidad Regional Autónoma de los Andes
language spa
network_acronym_str UNIANDES
network_name_str Repositorio Universidad Regional Autónoma de los Andes
oai_identifier_str oai:dspace.uniandes.edu.ec:123456789/5201
publishDate 2017
reponame_str Repositorio Universidad Regional Autónoma de los Andes
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Regional Autónoma de los Andes - Universidad Regional Autónoma de los Andes
repository_id_str 455
spelling Programa para la inclusión de niños con discapacidad en la Unidad Educativa Cristóbal Colón 2015 - 2016Puga Lince, Mildred AgustaPrograma para la inclusión de niñosEl presente trabajo realizado en la Unidad Educativa Cristóbal Colón de Tulcán con el objetivo de obtener una adecuada educación e inclusión social de los niños con discapacidad, de acuerdo a la recopilación de datos de diversas bibliografías los niños con discapacidad que estudian en las instituciones regulares presentan problemas de aprendizaje debido a la falta de adaptación curricular y la exclusión de los mismos por la falta de concientización de su entorno, por lo que se propone diseñar estrategias que contribuyan a un adecuado desarrollo de los estudiantes.A continuación se presenta algunos de los estudios similares que van aportar a esta investigación, además se presenta un análisis crítico de las mismas. En los sistemas educativos, la Educación Especial es responsable de una atención educativa especializada. En sus inicios, estuvo vinculada a la medicina y la psicología, dando lugar al denominado enfoque médico. Es importante proporcionar a los estudiantes con discapacidad facilidades dentro de los planes de estudios. (Santiago, 2013)Morillo Cano, Julio Rodrigo2017-01-09T22:05:05Z2017-01-09T22:05:05Z2017-01info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfTUTENF002-2017http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/5201spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Regional Autónoma de los Andesinstname:Universidad Regional Autónoma de los Andesinstacron:UNIANDES2017-01-09T22:05:05Zoai:dspace.uniandes.edu.ec:123456789/5201Institucionalhttps://dspace.uniandes.edu.ec/Institución privadahttps://www.uniandes.edu.ec/https://dspace.uniandes.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:4552017-01-09T22:05:05Repositorio Universidad Regional Autónoma de los Andes - Universidad Regional Autónoma de los Andesfalse
spellingShingle Programa para la inclusión de niños con discapacidad en la Unidad Educativa Cristóbal Colón 2015 - 2016
Puga Lince, Mildred Agusta
Programa para la inclusión de niños
status_str publishedVersion
title Programa para la inclusión de niños con discapacidad en la Unidad Educativa Cristóbal Colón 2015 - 2016
title_full Programa para la inclusión de niños con discapacidad en la Unidad Educativa Cristóbal Colón 2015 - 2016
title_fullStr Programa para la inclusión de niños con discapacidad en la Unidad Educativa Cristóbal Colón 2015 - 2016
title_full_unstemmed Programa para la inclusión de niños con discapacidad en la Unidad Educativa Cristóbal Colón 2015 - 2016
title_short Programa para la inclusión de niños con discapacidad en la Unidad Educativa Cristóbal Colón 2015 - 2016
title_sort Programa para la inclusión de niños con discapacidad en la Unidad Educativa Cristóbal Colón 2015 - 2016
topic Programa para la inclusión de niños
url http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/5201