Evaluación del conocimiento de la utilización de medicamentos luego de realizar capacitación farmacéutica en el servicio de pediatría del Hospital Provincial Puyo 2016
Los medicamentos son los principales recursos terapéuticos en el proceso asistencial, como mecanismo para alcanzar un objetivo de salud. El uso apropiado de estos, es una parte esencial de la calidad de atención y de la salud brindada al paciente, por lo tanto, se requiere que el paciente reciba la...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
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| Format: | masterThesis |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
2017
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| Teme: | |
| Online dostop: | http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/5505 |
| Oznake: |
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Označite | Izvleček: | Los medicamentos son los principales recursos terapéuticos en el proceso asistencial, como mecanismo para alcanzar un objetivo de salud. El uso apropiado de estos, es una parte esencial de la calidad de atención y de la salud brindada al paciente, por lo tanto, se requiere que el paciente reciba la medicación apropiada a su necesidad clínica en la dosis correspondiente a su requerimiento personal. (Sánchez-Quiles et al., 2013) La farmacología clínica como disciplina que evalúa la respuesta de un organismo a la administración de un fármaco y se centra en la relación entre la eficacia terapéutica y su toxicidad, está bien estudiada en un adulto y va avanzando en la mayoría de las especialidades médicas, sin embargo, esto no ocurre en los niños donde la prescripción médica no solo se trata de ajustar proporcionalmente las dosis del adulto al niño según sus parámetros de peso o superficie corporal, sino que enmarca el conocimiento necesario de la farmacocinética y la farmacodinamia de un organismo en constante desarrollo y maduración como son los pacientes pediátricos, para que de esta manera se asegure una terapéutica efectiva y con enfoque de racionalización de medicamentos. (Valverde Molina, 2011a) (Benavides, Huynh, Morgan, & Briars, 2011) En el grupo pediátrico los cambios físicos, metabólicos y psicológicos asociados al crecimiento de la población infantil y adolescente revelan que no se puede tratar a los niños como simples adultos pequeños. Ni siquiera como un grupo uniforme, lo explica Valverde en su texto de farmacia hospitalaria. (Valverde Molina, 2011) De esta manera, la asistencia farmacéutica en pacientes pediátricos como actividad profesional, busca realizar intervenciones en el manejo de la medicación para asegurar la calidad de atención, ya que es un grupo de edad con mayor riesgo de padecer errores de medicación; principalmente por sus características anatómicas y fisiológicas que al requerir dosis individualizadas junto con la escasez de fármacos en presentaciones pediátricas, dificulta la administración de dosis exactas. |
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