El método e - learning como estrategia de enseñanza en la carrera de odontología Uniandes

En la actualidad uno de los modelos de aprendizaje aplicado de manera eficiente en la educación superior es el constructivista, que permite trabajar de manera activa y participativa aprovechando las TICS como estrategia de aprendizaje. Montoya1 menciona que la tecnología es una herramienta que aporta notablemente en la consolidación de los conocimientos en Odontología porque permite fundamentar de mejor forma los temas de estudio. Es indiscutible fomentar el uso del método E-Learning en los docentes para superar la educación. Dentro de las actividades educativas, la conectividad con el método E - Learning al ser un mecanismo de aprendizaje, constituye en una herramienta que posibilita superar la educación, utilizando los dispositivos digitales que la tecnología ofrece tanto, al docente como al estudiante universitario. Illingort2 manifiesta que: el aprendizaje con el apoyo E Learning, permite explorar y navegar por el mundo digital aportando notablemente al enriquecimiento de un determinado contenido. Los aprendizajes necesitan ser trabajados con el apoyo de métodos virtuales que facilitan el tratamiento de ciertos temas en la carrera de Odontología. El método E - Learning durante la aplicación de la tecnología fomenta un tipo de aprendizaje combinado (encuentros asincrónicos) con encuentros presenciales (sincrónicos), todas estas acciones permiten salir del tradicionalismo, carentes de creatividad, donde el maestro carece de conocimientos en la utilización de los medios digitales. Para Reinoso3 los procesos de enseñanza - aprendizajes distintos con el ciber espacio, constituye en una estrategia para obtener mejores resultados en los universitarios. Es necesario tratar de consolidar los conocimientos revisados en Odontología para que los estudiantes con la tecnología tengan más información científica durante la vida profesional. En la actualidad la educación ha experimentado ciertos cambios que ofrecen las plataformas de interacción en tiempo real, para conectar a los docentes con los estudiantes vía streaming en vivo por YouTube Live. Kaiser4 afirma que: es importante que las universidades elaboren una educación personalizada mediante un diseño académico, se podrá utilizar el método E-Learning de forma sencilla para que coincida con el gusto por trabajar con la tecnología. La enseñanza acompañada de tecnología resulta innovadora donde los estudiantes mantienen la atención, para asimilar los contenidos tratados significativamente

• Main Author: Guamàn Titusunta, Franklin Santiago (author)
• Format: bachelorThesis
• Language: spa
• Published: 2021
• Subjects: MÉTODO E-LEARNING; ENTORNOS VIRTUALES; PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
• Online Access: https://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/13298