Proyecto de reforma al artículo 27 del reglamento del sistema nacional de nivelación y admisión (SNNA) para garantizar el derecho a una educación acorde a sus principios, opciones pedagógicas y sus condiciones socio económicas

En el segundo capítulo, se refiere a la caracterización del Sector o Rama, en cual se constituye de manera científica la investigación, donde planteamos los diferentes métodos y técnicas de interpretación para obtener los resultados de las encuestas realizadas en las Instituciones Educativas Pedro V...

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Main Author: Guananga López, Edison Andres (author)
Format: bachelorThesis
Published: 2018
Subjects:
Online Access:http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/7673
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Summary:En el segundo capítulo, se refiere a la caracterización del Sector o Rama, en cual se constituye de manera científica la investigación, donde planteamos los diferentes métodos y técnicas de interpretación para obtener los resultados de las encuestas realizadas en las Instituciones Educativas Pedro Vicente Maldonado y Mercedes de Jesús Molina del cantón Riobamba, en donde plateamos que es manera prioritaria la reforma al artículo 27 numeral dos, en donde encontramos una incongruencia entre la Constitución y dicho artículo en mención.