Estrategia didáctica para mejorar la calidad del aprendizaje en las prácticas comunitarias de los estudiantes de la carrera de Medicina de la Facultad de Ciencias Médicas de La Uniandes Ambato- período octubre 2012 - septiembre 2014
El presente trabajo de investigación reúne los conceptos del proceso enseñanza - aprendizaje a través de una revisión de las teorías del aprendizaje y la importancia de la didáctica, metodología, estrategias y herramientas apropiadas para la construcción del conocimiento en las prácticas comunitaria...
Salvato in:
| Autore principale: | Llerena Cepeda, María de Lourdes (author) |
|---|---|
| Natura: | masterThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2016
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/4579 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Documenti analoghi
-
“UNIDAD DIDÁCTICA DE MEDICINA INTEGRATIVA PARA LA CÁTEDRA DE SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA”
di: Quiñónez Mendoza, Mauricio Edilberto
Pubblicazione: (2016) -
Estudio de factibilidad para la creación del departamento de prácticas comunitarias comunicacionales en la escuela de comunicación de la Universidad Técnica de Machala, periodo 2012-2013.
di: Bejarano Delgado, Ángel Gabriel
Pubblicazione: (2015) -
Estudio de factibilidad para la creación del departamento de prácticas comunitarias comunicacionales en la escuela de comunicación de la Universidad Técnica de Machala, periodo 2012-2013.
di: Bejarano Delgado, Ángel Gabriel
Pubblicazione: (2015) -
Práctica comunitaria como una estrategia para la formación profesional integral en la carrera de Ciencias Sociales.
di: Burbano Buñay, Erika Silvana
Pubblicazione: (2018) -
Didáctica basada en Tic y el aprendizaje de la práctica procesal laboral I, de la universidad Regional Autónoma de Los Andes - Uniandes
di: Jiménez Montenegro, José Milton
Pubblicazione: (2017)