Alimentación - estado nutricional en niños pre-escolares en sector Papahurco, Cantón Salcedo, periodo marzo – julio 2012.

Los datos actuales sugieren que los factores de la desnutrición son casi similares en todos los países en vías de desarrollo. Entre esos factores figura el mayor consumo de alimentos hipercalóricos, poco nutritivos con alto contenido de grasas, azúcares y sal. La salud y la nutrición de las madres a...

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Үндсэн зохиолч: López Bonilla, Mónica Paulina (author)
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description Los datos actuales sugieren que los factores de la desnutrición son casi similares en todos los países en vías de desarrollo. Entre esos factores figura el mayor consumo de alimentos hipercalóricos, poco nutritivos con alto contenido de grasas, azúcares y sal. La salud y la nutrición de las madres antes del embarazo, durante el transcurso de éste, y la alimentación del niño(a) durante los primeros meses, son importantes para la prevención de la desnutrición. La lactancia natural exclusiva durante seis meses, seguida de una alimentación complementaria apropiada, contribuyen a un desarrollo físico y mental óptimas. Quienes han sufrido retraso del crecimiento intrauterino, y posiblemente en el período postnatal, corren mayores riesgos de padecer desnutrición durante su infancia. En este proyecto de investigación se incorpora los nuevos requerimientos energéticos y proteicos que ha hecho en los últimos años, la Organización Mundial de la Salud (OMS). Este mecanismo no es probablemente el más idóneo, ya que las ingestas observadas no reflejan necesariamente las ingestas requeridas. La estimación en base a gasto energético, depósito de tejido durante el crecimiento y composición corporal, es lo más adecuado hoy en día y las nuevas recomendaciones OMS, y las nuevas guías están basadas en estos métodos. En él año 2002, en la Asamblea de la Organización Mundial de la Salud, se establece una Estrategia Mundial para la Alimentación del Lactante y del Niño Pequeño, cuyas directrices están contendidas en esta investigación, y que se resumen en los siguientes puntos fundamentales: • Las prácticas de alimentación inapropiadas y sus consecuencias son grandes obstáculos al desarrollo socioeconómico. • Las prácticas de alimentación apropiadas basadas en pruebas científicas son indispensables para alcanzar y mantener una nutrición y una salud adecuadas. • Las madres y sus bebés forman una unidad biológica y social inseparable. • Es fundamental que la alimentación del lactante y del niño(a) pequeño siga ocupando un lugar destacado en el programa de acción de salud pública. Esperando que los contenidos de esta investigación, contribuyan a reforzar los conceptos en alimentación y nutrición, e instituyan una buena herramienta informativa y educativa para los profesionales de salud.
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spelling Alimentación - estado nutricional en niños pre-escolares en sector Papahurco, Cantón Salcedo, periodo marzo – julio 2012.López Bonilla, Mónica PaulinaESTADO NUTRICIONALLos datos actuales sugieren que los factores de la desnutrición son casi similares en todos los países en vías de desarrollo. Entre esos factores figura el mayor consumo de alimentos hipercalóricos, poco nutritivos con alto contenido de grasas, azúcares y sal. La salud y la nutrición de las madres antes del embarazo, durante el transcurso de éste, y la alimentación del niño(a) durante los primeros meses, son importantes para la prevención de la desnutrición. La lactancia natural exclusiva durante seis meses, seguida de una alimentación complementaria apropiada, contribuyen a un desarrollo físico y mental óptimas. Quienes han sufrido retraso del crecimiento intrauterino, y posiblemente en el período postnatal, corren mayores riesgos de padecer desnutrición durante su infancia. En este proyecto de investigación se incorpora los nuevos requerimientos energéticos y proteicos que ha hecho en los últimos años, la Organización Mundial de la Salud (OMS). Este mecanismo no es probablemente el más idóneo, ya que las ingestas observadas no reflejan necesariamente las ingestas requeridas. La estimación en base a gasto energético, depósito de tejido durante el crecimiento y composición corporal, es lo más adecuado hoy en día y las nuevas recomendaciones OMS, y las nuevas guías están basadas en estos métodos. En él año 2002, en la Asamblea de la Organización Mundial de la Salud, se establece una Estrategia Mundial para la Alimentación del Lactante y del Niño Pequeño, cuyas directrices están contendidas en esta investigación, y que se resumen en los siguientes puntos fundamentales: • Las prácticas de alimentación inapropiadas y sus consecuencias son grandes obstáculos al desarrollo socioeconómico. • Las prácticas de alimentación apropiadas basadas en pruebas científicas son indispensables para alcanzar y mantener una nutrición y una salud adecuadas. • Las madres y sus bebés forman una unidad biológica y social inseparable. • Es fundamental que la alimentación del lactante y del niño(a) pequeño siga ocupando un lugar destacado en el programa de acción de salud pública. Esperando que los contenidos de esta investigación, contribuyan a reforzar los conceptos en alimentación y nutrición, e instituyan una buena herramienta informativa y educativa para los profesionales de salud.La presente investigación, aborda la Desnutrición en el sector de Papahurco, perteneciente al cantón Salcedo, Provincia de Cotopaxi; planteándose la hipótesis: ¿Cómo influyen los hábitos alimenticios en los niños pre-escolares en el desarrollo y estado nutricional?; desarrollándose con el objetivo general: Determinar los hábitos alimenticios que influyen en el estado nutricional de niños pre-escolares, para elaborar programas alimenticios con productos autóctonos de la zona. Estructurándose de la siguiente manera: El primer capítulo –el Problema–, se observa que en el Ecuador casi 371.000 niños menores de 5 años están con desnutrición crónica. En Salcedo los niños(as) preescolares del sector indígena son los más afectados, reflejándose en su baja talla para la edad. El segundo capítulo –Marco Teórico–, enfatiza a los hábitos alimenticios como pilares fundamentales para el desarrollo y crecimiento de los preescolares, dependiendo de las porciones y frecuencia de administración; los cuales se deben modificar según el niño va creciendo y sus necesidades energéticas van incrementando. El tercer capítulo nos damos cuenta que la desnutrición, se presenta en el bajo peso de los niños(as), con el 14%, a los 5 a 8 meses de edad; acompañada de un 9% a los 4 años de edad. El cuarto capítulo se presenta una solución al problema –desnutrición–, mediante la elaboración de una guía alimenticia para los niños(as) a partir de los 6 meses, como refuerzo de la nutrición, adicional al seno materno hasta los 2 años; elaborándose según las necesidades de los preescolares y sirviendo como base de su futura evolución.UniandesLópez, Marlene2015-06-01T13:26:54Z2015-06-01T13:26:54Z2012-10info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfTUAMED024-2012http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/91spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Regional Autónoma de los Andesinstname:Universidad Regional Autónoma de los Andesinstacron:UNIANDES2017-07-14T18:21:08Zoai:dspace.uniandes.edu.ec:123456789/91Institucionalhttps://dspace.uniandes.edu.ec/Institución privadahttps://www.uniandes.edu.ec/https://dspace.uniandes.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:4552017-07-14T18:21:08Repositorio Universidad Regional Autónoma de los Andes - Universidad Regional Autónoma de los Andesfalse
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