Aprendizaje colaborativo y el trabajo en equipo de los estudiantes de educación básica superior

Aparentemente referirse al aprendizaje colaborativo podría entenderse como algo novedoso que se está poniendo de moda. Por sus características y los beneficios que deja en el ámbito educativo, también parecería que es una metodología de punta que por resolver muchos problemas viejos en el proceso de enseñanzaaprendizaje, se adopta y se difunde cada vez más en todos los niveles de la educación. Realmente los antecedentes del aprendizaje colaborativo, se remontan a la misma historia social del hombre; fue la cooperación entre los hombres primitivos la clave para su evolución, a través del intercambio, la socialización de procesos y resultados así como toda la actividad grupal, todo esto conjuntamente con la propia experiencia laboral, el desarrollo de las manos y la aparición del lenguaje articulado, lograron materializarse en beneficio del desarrollo del cerebro.

• المؤلف الرئيسي: León Lozano, Miriam Lili (author)
• التنسيق: masterThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2013
• الموضوعات: Aprendizaje Colaborativo
• الوصول للمادة أونلاين: http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/4559