La tutoría docente y el rendimiento académico de los estudiantes 8°, 9° y 10° de EGB de la escuela de Educación Básica “Sangay” del cantón Palora, durante el año lectivo 2014-2015

El presente trabajo investigativo trató la relación que existe entre la tutoría docente y los resultados del rendimiento académico de los estudiantes de Octavo, Noveno y Décimo de la escuela de Educación Básica “Sangay” del cantón Palora de la provincia de Morona Santiago; ya que en la actualidad el...

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書誌詳細
第一著者: Cordero Chiriapa, Jhoana Elizabeth (author)
フォーマット: bachelorThesis
言語:spa
出版事項: 2017
主題:
オンライン・アクセス:http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/6267
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