La tutoría docente y el rendimiento académico de los estudiantes 8°, 9° y 10° de EGB de la escuela de Educación Básica “Sangay” del cantón Palora, durante el año lectivo 2014-2015
El presente trabajo investigativo trató la relación que existe entre la tutoría docente y los resultados del rendimiento académico de los estudiantes de Octavo, Noveno y Décimo de la escuela de Educación Básica “Sangay” del cantón Palora de la provincia de Morona Santiago; ya que en la actualidad el...
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第一著者: | |
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フォーマット: | bachelorThesis |
言語: | spa |
出版事項: |
2017
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主題: | |
オンライン・アクセス: | http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/6267 |
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