Filosofía virtual una alternativa curricular a través educación abierta y a distancia para el 10 nocturno en la Institución Educativa José Artemio Mendoza Carvajal

La educación como proceso inmanente en el hombre, como un derecho inalienable del ser humano y como parte de los derechos fundamentales en la constitución política Colombiana es difundida en todas las instituciones educativas formales y no formales, privadas y estatales, diurnas y nocturnas, presenciales, semi-presenciales y no presenciales con el objetivo de cumplir los fines para lo cual está contemplada. La educación de los centros educativos nocturnos y en especial el nocturno de la institución educativa José Artemio Mendoza Carvajal de la ciudad de Pasto, (Nariño-Colombia) está diseñada para Jóvenes y adultos, estudiantes trabajadores que de una u otra razón no pueden asistir a las jornadas diurnas de educación. Los estudiantes del la sección nocturna han adquirido precozmente responsabilidades con la familia (hogareñas) por lo que tienen que trabajar y estudiar. Cumplir con su familia en la manutención de ella y cumplirle a la sociedad con el desarrollo cultural, productivo y el desarrollo educativo que redundará más adelante con mejoras salariales y por ende mejor calidad de vida. Este doble sentido de vida hace que el estudiante nocturno llegue a la institución educativa ya cansado, agobiado por las duras jornadas de trabajo pero con ansias de progresas

• Үндсэн зохиолч: Argoty Lopez, José del Carmen (author)
• Формат: masterThesis
• Хэл сонгох: spa
• Хэвлэсэн: 2004
• Нөхцлүүд: FILOSOFÍA VIRTUAL; EDUCACIÓN ABIERTA; EDUCACIÓN DISTANCIA
• Онлайн хандалт: https://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/19529