Formación en seguridad ciudadana en la educación básica

En el presente artículo, se realiza un análisis sobre la seguridad en las instituciones educativas a través del estudio de artículos, haciendo mención a organismos y entidades que permiten incorporar estrategias con la finalidad de implementar buenas accionas para un buen vivir, es decir promover la convivencia cotidiana en un ambiente de paz libre de delitos y otros factores, además, se analiza los mecanismos que contiene el Ecuador y sus respectivas estrategias en diferentes ámbitos, con el propósito de que los niños crezcan libres de vicios, y malos hábitos, teniendo como objetivo analizar el impacto que genera la seguridad ciudadana en la educación básica . Previo a un proceso de evaluación dirigida a los docentes de la Unidad Educativa Barreiro mediante encuestas, con la finalidad de analizar detalladamente su punto de vista, se puede mencionar que se aplica la seguridad ciudadana en el establecimiento educativo, sin embargo, deberían implementar mejores estrategias en bienestar de los niños, niñas y adolescentes como convenios con la Policía Nacional para patrullaje cerca del establecimiento. Además, se realizó una revisión bibliográfica sobre la seguridad ciudadana en educación primaria, en donde se concluye que la seguridad ciudadana busca promover justicia eficiente para la sociedad, mediante un control, este término es importante ya que a través de este se garantiza que los derechos se puedan cumplir, la relación con la educación básica es fundamental ya que en conjunto se puede contrarrestar varias causas de inseguridad.

• Tác giả chính: Benites Cruz, Carlos Rafael (author)
• Định dạng: masterThesis
• Ngôn ngữ: spa
• Được phát hành: 2023
• Những chủ đề: SEGURIDAD CUIDADANA; EDUCACIÓN BÁSICA; FORMACIÓN; VULNERABILIDADES
• Truy cập trực tuyến: https://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/15590