Diseño de una estrategia de aprendizaje lúdica para la enseñanza de emprendimiento de los alumnos de segundo bachillerato del colegio particular Central
El juego es lúdico, pero no todo lo lúdico es juego. El concepto de lúdica es tan amplio como complejo, pues se refiere a la necesidad del ser humano, de comunicarse, de sentir, expresarse y producir en los seres humanos una serie de emociones orientadas hacia el entretenimiento, la diversión, el es...
Saved in:
| Main Author: | Marquínez Logroño, Viviana Jacqueline (author) |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/7600 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Análisis y propuesta de talleres en valores y emprendimiento para alumnos, docentes, padres y madres de familia de bachillerato en colegios fiscales de la parroquia salitre, cantón salitre
by: Bajaña Solorzano, Vanessa Zorayda
Published: (2009) -
El emprendimiento como estrategia para la gestión empresarial mediante talleres de capacitación dirigidas a los alumnos de bachillerato
by: Camacho Cuji, Ana Mariana
Published: (2013) -
La motivación en el aprendizaje de la asignatura de emprendimiento y gestión de los estudiantes de segundo año de bachillerato del colegio militar "Teniente Hugo Ortíz Garcés" de la ciudad de Guayaquil, año 2015
by: Acosta Zambrano, Viviana Luzbel
Published: (2015) -
Desarrollo de la competencia de creatividad orientada a la sustentabilidad con un enfoque particular en la clase de emprendimiento y gestión en los estudiantes de segundo de bachillerato general unificado
by: Játiva Peña, Vanessa Skarley
Published: (2026) -
Estrategia innovadora de enseñanza - aprendizaje para el desarrollo del emprendimiento en estudiantes de bachillerato
by: Chávez García, Carlos Renán
Published: (2022)