Plan de enseñanza de la técnica de Bass y la prevención oral en niños de 5 a 7 años.
Desde hace muchos años la salud resalta la prevención como prioridad, La odontología actualmente desconoce la edad exacta en que el niño puede poner en práctica de manera conciente y responsable su higiene bucal diariamente. El problema radica en la inexistencia de estudios a nivel regional sobre la...
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2010
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| description | Desde hace muchos años la salud resalta la prevención como prioridad, La odontología actualmente desconoce la edad exacta en que el niño puede poner en práctica de manera conciente y responsable su higiene bucal diariamente. El problema radica en la inexistencia de estudios a nivel regional sobre las acciones más eficaces cuya aplicación resultaría en la implantación de hábitos de salud oral. El problema se ve agravado por la gran cantidad de información circulante en el medio sin base científica demostrada, la cual esta a disposición del publico pero no es aplicable in situ. El cepillado dental es el método más accesible utilizado para el control de placa y caries, tanto en riesgo estomatológico bajo moderado y alto. La técnica de Bass la técnica de cepillado de elección en adultos, se aplica en niños a partir de los 11 años justificándose en deficiencias motoras; Pero conocemos al niño como ente biopsicosocial cuya la maduración motriz termina a los 5 años, en lo cognitivo el potencial de aprendizaje superior en esta época y socialmente es el receptor mayoritario del interés familiar, deja en controversia si las deficiencias deben asumirse o modificarse para crear un habito de higiene oral aplicando la técnica de Bass. Esta investigación cuali-cuantitativa experimental, de campo y bibliográfica considero un universo de 2764 personas, una muestra de 252 personas entre niños, padres y odontólogos a quienes se capacito sobre la técnica de Bass y medidas de higiene oral básica por dos semanas mostrando una diferencia significativa en el aprendizaje a la segunda semana con relación a la primera semana, detectando dificultades en el aprendizaje teórico ya que se mostró bajo el 70% en relación a lo práctico donde se alcanzo evaluaciones satisfactorias sobre el 80%. Por medio de la elaboración de protocolos se busca resolver el principal problema detectado que es la enseñanza teórica y potencializar la aplicabilidad en el niño por medios estandarizados utilizados a partir de los 5 años. |
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| spelling | Plan de enseñanza de la técnica de Bass y la prevención oral en niños de 5 a 7 años.Zúñiga Llerena, Marco AntonioTécnica de BassPrevención OralDesde hace muchos años la salud resalta la prevención como prioridad, La odontología actualmente desconoce la edad exacta en que el niño puede poner en práctica de manera conciente y responsable su higiene bucal diariamente. El problema radica en la inexistencia de estudios a nivel regional sobre las acciones más eficaces cuya aplicación resultaría en la implantación de hábitos de salud oral. El problema se ve agravado por la gran cantidad de información circulante en el medio sin base científica demostrada, la cual esta a disposición del publico pero no es aplicable in situ. El cepillado dental es el método más accesible utilizado para el control de placa y caries, tanto en riesgo estomatológico bajo moderado y alto. La técnica de Bass la técnica de cepillado de elección en adultos, se aplica en niños a partir de los 11 años justificándose en deficiencias motoras; Pero conocemos al niño como ente biopsicosocial cuya la maduración motriz termina a los 5 años, en lo cognitivo el potencial de aprendizaje superior en esta época y socialmente es el receptor mayoritario del interés familiar, deja en controversia si las deficiencias deben asumirse o modificarse para crear un habito de higiene oral aplicando la técnica de Bass. Esta investigación cuali-cuantitativa experimental, de campo y bibliográfica considero un universo de 2764 personas, una muestra de 252 personas entre niños, padres y odontólogos a quienes se capacito sobre la técnica de Bass y medidas de higiene oral básica por dos semanas mostrando una diferencia significativa en el aprendizaje a la segunda semana con relación a la primera semana, detectando dificultades en el aprendizaje teórico ya que se mostró bajo el 70% en relación a lo práctico donde se alcanzo evaluaciones satisfactorias sobre el 80%. Por medio de la elaboración de protocolos se busca resolver el principal problema detectado que es la enseñanza teórica y potencializar la aplicabilidad en el niño por medios estandarizados utilizados a partir de los 5 años.Como antecedentes en odontología la prevención no esta siendo promocionada de buena manera, los índices de caries se mantienen, el cepillado dental en las instituciones educativas primarias no se esta fomentando de manera correcta, además no se enseña una técnica evidentemente eficaz como la técnica de Bass, todo resulta en un desconocimiento acerca de prevención oral. El objetivo es diseñar un plan de enseñanza de la técnica de cepillado de Bass para mejorar la prevención oral en niños de 5 a 7 años. Para ello se capacitó en la Técnica de Bass y la prevención oral a niños de 5 a 7 años de las escuelas “La Salle” y “Unidad Nacional”, mediante un plan de enseñanza planificado y estructurado, por una hora durante dos semanas laborables, evaluándolos al final de ellas. El resultado el aprendizaje aceptable al final de la primera semana fue de 21% a los 5 años, 32% a los 6 años y 25. % a los 7 años; El aprendizaje aceptable al final de la segunda semana fue de 86% a los 5 años, 89% a los 6 años y 80. % a los 7 años Concluyendo se mejoró el conocimiento de la técnica de Bass y la prevención oral en niños desde de 5 a 7 años de mediante un plan de enseñanza siendo los resultados concluyentes ala segunda semana de capacitación.UniandesCáceres Tamayo, Roberto2015-06-05T23:10:40Z2015-06-05T23:10:40Z2010-10info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfTUAODONT008-2010http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/175spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Regional Autónoma de los Andesinstname:Universidad Regional Autónoma de los Andesinstacron:UNIANDES2015-12-17T20:01:23Zoai:dspace.uniandes.edu.ec:123456789/175Institucionalhttps://dspace.uniandes.edu.ec/Institución privadahttps://www.uniandes.edu.ec/https://dspace.uniandes.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:4552015-12-17T20:01:23Repositorio Universidad Regional Autónoma de los Andes - Universidad Regional Autónoma de los Andesfalse |
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