Manual de proceimientos odontológicos para la atención de pacientes con capacidades especiales en el eje Quero Pelileo.

Las personas con discapacidad incluyen a aquellas que tengan deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo que, al interactuar con diversas barreras, pueden impedir su participación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con los demás (CDPD, 2008). Según datos de la Organización Mundial de la Salud, dos terceras partes de la población portadora de deficiencias no recibe atención bucodental alguna y aunque los porcentajes estimados de población con discapacidad varían de una localidad a otra. El desconocimiento de los problemas bucodentales de los pacientes especiales, asociados a sus propias reacciones emocionales, las de sus familiares, así como las del profesional, crean e incrementan las barreras en el acceso a los servicios de atención (Acosta López,2005). El problema radica en que no se ha brindado la debida atención desde el punto de vista odontológico que conlleve a elevar el nivel de su salud bucal en este tipo de pacientes, promoviendo y previniendo las enfermedades bucodentales, así como garantizando su curación y total recuperación. Precisamente, al observar estas limitantes de salud general y de la actividad del servicio odontológico hacia este grupo poblacional, es que se impulsa la investigación y propuesta incluida en este trabajo. Esta tesis tiene importancia y significación en un grupo de aspectos: Aporte Teórico.- La tesis ofrece una sistematización de conceptos básicos que permiten elaborar un manual de procedimientos odontológicos preventivos y curativos en pacientes con capacidades especiales. Significación Práctica.- Los odontólogos de los cantones Quero y Pelileo pueden contar con un nuevo instrumento de orientación para la atención odontológica preventiva y terapéutica para pacientes con capacidades especiales. Este aporte responde a las exigencias que se recogen en el Programa Nacional para personas con capacidades especiales que, bajo el nombre de “Programa Manuela Espejo”, dirige la Vice- presidencia de la República de Ecuador. Novedad.- Esta tesis ofrece por primera vez un documento integral con contenido didáctico para la atención odontológica de pacientes con capacidades especiales. La Tesis presenta la siguiente estructura: Una Introducción, donde se subraya la actualidad e importancia del tema, así como sus aportes y novedad. En un primer capítulo se recogen los elementos principales del diseño teórico de la Tesis, donde sobresalen el problema real de que se parte y el objetivo general indicativo del resultado central que se propone. También cuenta con un capítulo de marco teórico, en el que se ha desplegado toda la fundamentación científica necesaria, incluyendo un concepto del autor sobre las características de los manuales de procedimientos en Odontología. El capítulo 3, se orienta a la explicación del diseño metodológico, que incluye el análisis e interpretación de la investigación de campo realizada. El capítulo 4 muestra la propuesta del Manual de Procedimientos Odontológicos desde una perspectiva instructiva- educativa. Finalmente se exponen las conclusiones y recomendaciones a que llega el autor como fruto de todo el trabajo investigativo realizado.

• 主要作者: Suárez Guerrero, Luis Geovanny (author)
• 格式: bachelorThesis
• 語言: spa
• 出版: 2011
• 主題: Discapacidad; Tratamiento Odontológico
• 在線閱讀: http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/166