Implantación de la transculturalidad en la formación de los estudiantes de la carrera de enfermería en la Universidad Autónoma de Los Andes

La Enfermería como todas las ciencias en general, incluidas las ciencias de la salud, está en un proceso continuo de cambios como disciplina, planteándose y replanteándose tanto sus marcos teóricos como metodológicos. En todo el universo teorético y práctico del profesional de Enfermería existe una urdimbre de creencias, prácticas y problemas todos ellos enlazados y relacionados con la salud siempre en constante revisión. En la historia de la humanidad estos procesos siempre han existido, pero ahora resultan más importantes por su amplitud y significancia; son parte constitutiva de la realidad social, una realidad donde las culturas humanas toman relevancia en unos espacios heterogéneos sometidos a un proceso de homogeneización. Los profesionales de la salud especialmente el personal de Enfermería, tienen un rol único para conocer y entender a estas personas y a sus familias cuando son cuidadas de todas maneras, necesitan estar preparadas para ser competentes en el cuidado de personas de diferentes creencias y maneras de vivir. El propósito de esta investigación es diseñar estrategias para incluir el contenido de la Transculturalidad, para instruir a los estudiantes de la Carrera de Enfermería en los procedimientos de la Transculturalidad propios de la diversidad de las etnias y culturas ancestrales, continuar descubriendo nuevas y beneficiosas formas de ayudar a las personas de diferentes culturas, proporcionar cuidados culturalmente apropiados. Cuando estas proposiciones y objetivos se mantienen, entonces las personas que cuidemos no experimentarán situaciones negativas como la imposición cultural o etnocentrismo.

• Egile nagusia: Tigselema Jumbo, Aida Johana (author)
• Formatua: bachelorThesis
• Hizkuntza: spa
• Argitaratua: 2015
• Gaiak: Transculturalidad en Enfermería
• Sarrera elektronikoa: http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/1032