Las Tic en el proceso de enseñanza aprendizaje y los resultados de aprendizaje en el ITS San Gabriel

Las Tic en el proceso de enseñanza aprendizaje y los resultados de aprendizaje en el ITS San Gabriel

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han tenido en la última década un impacto en los métodos convencionales de enseñanza y de aprendizaje, así como en la transformación del proceso de enseñanza-aprendizaje y la forma en que docentes y alumnos acceden al conocimiento y la inform...

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Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Patiño Allauca, María Fernanda (author)
Fformat:	masterThesis
Iaith:	spa
Cyhoeddwyd:	2016
Pynciau:	Las TIC Resultados de Aprendizaje
Mynediad Ar-lein:	http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/4687
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Eitemau Tebyg

RESULTADOS DE APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN DE CURSOS APOYADOS EN LAS TICS EN LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
gan: CASTRO MÁRQUEZ, VALERIA STEPHANIA
Cyhoeddwyd: (2021)

Uso de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
gan: Muentes Avilés, Ariana Jannael
Cyhoeddwyd: (2018)

EL USO DE LAS TIC´S PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA SUPERIOR.
gan: MECÍAS LOOR, ELIDA DAMIANA
Cyhoeddwyd: (2017)

Uso de las tic como recurso tecnológico educativo para el proceso enseñanza – aprendizaje virtual para estudiantes de octavo año educación general básica
gan: Gutiérrez Sandoval, Kerlly Emilia
Cyhoeddwyd: (2021)

Las tic's en la enseñanza aprendizaje de la matematica en la carrera fisico matematica de la facultad de Filosofia, Letras y ciencias de la Educación de la Universidad de Guayauqil año 2012
gan: Morán Hurtado, Alex Rafael
Cyhoeddwyd: (2012)

Integración de emociones, valores y resultados del aprendizaje en el proceso de enseñanza-aprendizaje en bachillerato.
gan: Portilla Olivo, Nathalia Monserrat
Cyhoeddwyd: (2022)

Uso de las TIC con fines educativos para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
gan: Castillo Gaibor, Luis Antonio
Cyhoeddwyd: (2017)

MÉTODO DE ENSEÑANZA BASADO EN OPEN OFFICE PARA MEJORAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA "PROYECTOS EDUCATIVOS".
gan: DOMÍNGUEZ CEDEÑO, GEMA LEONELA
Cyhoeddwyd: (2017)

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LAS TIC EN EL ÁREA DE LITERATURA DE LOS ESTUDIANTES DE 5TO Y 6TO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA "PLUTARCO ARTEAGA", CANTÓN CHONE.
gan: FIALLOS ALCÍVAR, KAREN ELIZABETH
Cyhoeddwyd: (2016)

“EL USO DE LAS TICs COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO EN EL PROCESO EDUCATIVO DE LOS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO EN QUÍMICO BIÓLOGO DEL I.T.S. REPÚBLICA DEL ECUADOR DURANTE EL AÑO LECTIVO 2011-2012”.
gan: Hato Sánchez, Mirian Alexandra
Cyhoeddwyd: (2012)

Propuesta de uso pedagógico de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en la Universidad Nacional de Loja.
gan: Brito Ponce, Carina Elizabeth
Cyhoeddwyd: (2016)

El uso de las TICS en el proceso de aprendizaje.
gan: Salazar Valverde, Lady Jenniffer
Cyhoeddwyd: (2018)

Aplicación de las tic en el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje.
gan: Caleño Cárdenas, Ana Narcisa
Cyhoeddwyd: (2018)

Utilización de las TIC como estrategia metodológica en el proceso enseñanza aprendizaje en la asignatura de ciencias naturales.
gan: Molina España, Paúl Fabricio
Cyhoeddwyd: (2020)

Uso de recursos TIC en la enseñanza – aprendizaje de la Matemática
gan: Montaño Ortiz Giannella Katherine, Valdez Caicedo Katiuska Mabel
Cyhoeddwyd: (2021)

Las tic para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
gan: Mejía Carrasco, Marcelo Andrés
Cyhoeddwyd: (2022)

Las tic en el proceso de enseñanza aprendizaje de ciencias naturales.
gan: Pincay Endara, Denisse Karina
Cyhoeddwyd: (2018)

APLICACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS ESTUDIANTES DE LOS JARDINES DE INFANTES "SAN JOSÉ" Y "RICHARD MACAY" DEL CANTÓN MANTA: PERIODO 2005-2006.
gan: BARCIA MENÉNDEZ, JOSÉ JAVIER
Cyhoeddwyd: (2006)

Las TIC y su influencia en la calidad del aprendizaje significativo del estudiante.
gan: Hidalgo Véliz, Kristell Narel
Cyhoeddwyd: (2017)

Aplicación de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje de niños con TDAH.
gan: Ricardo Martínez, Anais Monserrate
Cyhoeddwyd: (2024)

El uso de las tic´s y su incidencia en la enseñanza aprendizaje en los estudiantes de décimo de básica de la Unidad Educativa “Quevedo”, del cantón Quevedo, año 2016.
gan: Cantos Contreras, Gennessi Ruby
Cyhoeddwyd: (2016)

Las Tics en el proceso enseñanza aprendizaje del área de Ciencias Naturales en los estudiantes del subnivel medio.
gan: Manzano Ávila, Karla Estefanía
Cyhoeddwyd: (2018)

Aplicación de estrategias de evaluación de resultados de aprendizajes para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños de quinto grado de la escuela de educación general básica Medardo Ángel Silva, comuna Rio Seco, parroquia Colonche, cantón Santa Elena, provincia de Santa Elena, año lectivo 2014 – 2015.
gan: Pozo Ramírez, Marcelo Alberto
Cyhoeddwyd: (2015)

Las tics en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de matemáticas
gan: Acosta Gavilanes, Flavio Enrique
Cyhoeddwyd: (2021)

Percepción de los estudiantes de la FACSO sobre los resultados de aprendizajes logrados durante la educación remota de emergencia 2021-2021.
gan: Benalcázar Camino, Stephanie Lizeth
Cyhoeddwyd: (2023)

“El papel de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje en la Universidad de Guayaquil.”
gan: Quintana Granda, Geraldine Estefanía
Cyhoeddwyd: (2022)

FORMACIÓN DOCENTE EN EL USO DE LAS TICS PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES Y DESTREZAS EN LOS ESTUDIANTES.
gan: CEDEÑO ARTEAGA, GEMA ESTHER
Cyhoeddwyd: (2016)

Sistema integral de gestión de educación basada en las TICS para el seguimiento y control de los resultados del aprendizaje.
gan: Díaz Mairongo, Susana Paola
Cyhoeddwyd: (2015)

Las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de ciencias naturales
gan: Clemente Rosales, César Josué
Cyhoeddwyd: (2024)

Uso de modelos pedagógicos y didácticos en los procesos educativos utilizando las tic’s para el aprendizaje de los docentes de la unidad educativa “José Rodríguez Labandera” año 2016.
gan: Huacón García, Cecilia Margoth
Cyhoeddwyd: (2016)

Análisis de los resultados de aprendizaje determinados en los sílabos de la carrera de Biología, Química y Laboratorio, de los estudiantes del sexto semestre, en el período marzo-julio 2015
gan: Bejarano Chaguancallo, Vanesa Karina
Cyhoeddwyd: (2016)

La rúbrica como herramienta de evaluación para evidenciar los resultados de aprendizaje.
gan: González López, Paola Elvira
Cyhoeddwyd: (2019)

Incidencia de la formación docente en las tecnologías de información y comunicación,dentro del proceso de aprendizaje de la escuela Neira Santos Intriago del canton duran
gan: Sánchez Cantos, Elizabeth Katherine
Cyhoeddwyd: (2015)

Desarrollo del módulo de consolidación del Sistema de Gestión de Resultados de Aprendizaje (SISGRA)
gan: ESPOL. FIEC
Cyhoeddwyd: (2018)

Incidencia de las tics y el proceso de enseñanza aprendizaje de los alumnos del tercer grado de la Escuela Fiscal Mixta César García Miranda.
gan: Cujilema Yambay, Jorge Humberto
Cyhoeddwyd: (2016)

Métodos y resultados de aprendizaje de los estudiantes de la modalidad a distancia de la Universidad Indoamérica año 2013
gan: Cobos Alvarado, Miguel Enrique
Cyhoeddwyd: (2014)

Conocimientos actitudes y práctica de los docentes de educación general básica ante el uso de las TIC´s en los procesos enseñanza aprendizaje de la parroquia Carondelet del cantón San Lorenzo
gan: Quintero Quintero, Ana María
Cyhoeddwyd: (2015)

Análisis del uso de las TIC como herramienta fundamental para fortalecer el proceso de enseñanza – aprendizaje en los estudiantes de la básica superior de la Escuela Camilo Borja, durante el año lectivo 2016 – 2017
gan: Delgado Quiñónez, Zoila María
Cyhoeddwyd: (2017)

Uso de las TIC en la enseñanza de la matemática en el décimo grado de educación general básica
gan: Córdova Reyes, Javier Guillermo
Cyhoeddwyd: (2025)

Desarrollo del módulo de elaboración de rúbricas del sistema de gestión de resultados de aprendizaje (sisgra)
gan: ESPOL. FIEC
Cyhoeddwyd: (2019)