Los estilos de aprendizaje y las competencias de aprender a pensar y pensar para aprender
Los antecedentes investigativos demuestran que personajes como Anthony Gregorc, pedagogo, mientras se desempeñaba como director de un establecimiento escolar, se interesó en saber por qué los niños y los adultos no estaban aprendiendo lo que "podrían" aprender. También a lo largo de su exp...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/1728 |
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