Elaboración de nuevas alternativas de integración para vincular al niño con discapacidad visual a la educación regular en la Escuela Fiscal de Ciegos de Chimborazo.
Determinar con precisión los fundamentos teóricos de la integración educativa. Definir y distinguir entre sí los conceptos de integración y de inclusión total. Analizar exhaustivamente los factores y agentes más relevantes que inciden en la integración educativa de los alumnos privados de la vista....
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2002
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | https://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/19252 |
| Tags: |
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