Elaboración de nuevas alternativas de integración para vincular al niño con discapacidad visual a la educación regular en la Escuela Fiscal de Ciegos de Chimborazo.

Determinar con precisión los fundamentos teóricos de la integración educativa. Definir y distinguir entre sí los conceptos de integración y de inclusión total. Analizar exhaustivamente los factores y agentes más relevantes que inciden en la integración educativa de los alumnos privados de la vista....

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Barba Cepeda, Julio (author)
Format: bachelorThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2002
Fag:
Online adgang:https://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/19252
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