Elaboración de nuevas alternativas de integración para vincular al niño con discapacidad visual a la educación regular en la Escuela Fiscal de Ciegos de Chimborazo.

Determinar con precisión los fundamentos teóricos de la integración educativa. Definir y distinguir entre sí los conceptos de integración y de inclusión total. Analizar exhaustivamente los factores y agentes más relevantes que inciden en la integración educativa de los alumnos privados de la vista....

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Barba Cepeda, Julio (author)
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2002
Teme:
Online pristup:https://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/19252
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