Echeverría Echeverría, E. I. (2017). Estrategia didáctica para estimular el aprendizaje con mentalidad reflexiva en la formación del estudiante que ingresa a la carrera de enfermería de la Universidad Regional Autónoma de Los Andes.
Chicago Style (17th ed.) CitationEcheverría Echeverría, Elvia Isabel. Estrategia Didáctica Para Estimular El Aprendizaje Con Mentalidad Reflexiva En La Formación Del Estudiante Que Ingresa a La Carrera De Enfermería De La Universidad Regional Autónoma De Los Andes. 2017.
ציטוט MLAEcheverría Echeverría, Elvia Isabel. Estrategia Didáctica Para Estimular El Aprendizaje Con Mentalidad Reflexiva En La Formación Del Estudiante Que Ingresa a La Carrera De Enfermería De La Universidad Regional Autónoma De Los Andes. 2017.
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