Estrategia didáctica para estimular el aprendizaje con mentalidad reflexiva en la formación del estudiante que ingresa a la carrera de enfermería de la Universidad Regional Autónoma de Los Andes

El pensamiento crítico y reflexivo es perspectiva del ser humano para su desarrollo social y de la comunidad que se asienta en la educación y cultura, formación que conduce a participar de forma activa y decidida, pues, prepararse para la vida desde la niñez y adolescencia es proceso vital que engen...

• প্রধান লেখক: Echeverría Echeverría, Elvia Isabel (author)
• বিন্যাস: masterThesis
• ভাষা: spa
• প্রকাশিত: 2017
• বিষয়গুলি: Estrategia Didáctica; Mentalidad Reflexiva
• অনলাইন ব্যবহার করুন: http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/5451