La tenencia, el procedimiento, derechos constitucionales y tratados internacionales del menor de edad
El presente trabajo se ha desarrollado en la observación del tratamiento que se presenta en la vida familiar con nuestros niños, niñas y adolescentes, que en la vida familiar como en el desarrollo de la sociedad, las situaciones son cambiantes, en este marco se produce la tenencia de forma extraproc...
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2017
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| Нөхцлүүд: | |
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| Шошгууд: |
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| description | El presente trabajo se ha desarrollado en la observación del tratamiento que se presenta en la vida familiar con nuestros niños, niñas y adolescentes, que en la vida familiar como en el desarrollo de la sociedad, las situaciones son cambiantes, en este marco se produce la tenencia de forma extraprocesal y de la que por existir vulneración de derechos de los menores que quedan al cuidado de uno de los progenitores, se recurre a los estrados judiciales para buscar el cumplimiento de derechos de niños, niñas y adolescentes. En este trabajo expondremos en el Epígrafe I lo que nuestra legislación considera como tenencia , el procedimiento a seguir y porque es importante esta institución jurídica frente a la vulneración de derechos de niños, niñas y adolescentes; en el Epígrafe II la utilidad de procedimientos no controvertidos a fin de evitar conflictos familiares en el que se involucran resentimientos y afecta doblemente el proceso judicial; en el Epígrafe III tratamos de especificar el uso de métodos que hacen posible la investigación , las técnicas y el uso de la casuística. |
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| spelling | La tenencia, el procedimiento, derechos constitucionales y tratados internacionales del menor de edadRosado Bonilla, Narcisa de las MercedesLA TENENCIAMENOR DE EDADEl presente trabajo se ha desarrollado en la observación del tratamiento que se presenta en la vida familiar con nuestros niños, niñas y adolescentes, que en la vida familiar como en el desarrollo de la sociedad, las situaciones son cambiantes, en este marco se produce la tenencia de forma extraprocesal y de la que por existir vulneración de derechos de los menores que quedan al cuidado de uno de los progenitores, se recurre a los estrados judiciales para buscar el cumplimiento de derechos de niños, niñas y adolescentes. En este trabajo expondremos en el Epígrafe I lo que nuestra legislación considera como tenencia , el procedimiento a seguir y porque es importante esta institución jurídica frente a la vulneración de derechos de niños, niñas y adolescentes; en el Epígrafe II la utilidad de procedimientos no controvertidos a fin de evitar conflictos familiares en el que se involucran resentimientos y afecta doblemente el proceso judicial; en el Epígrafe III tratamos de especificar el uso de métodos que hacen posible la investigación , las técnicas y el uso de la casuística.Las demandas por Tenencia del menor de edad generalmente son producidas dentro de la separación de los progenitores, tornándose entre los progenitores a manera de disputa la tenencia del menor de edad; el juez ante esta situación deberá verificar que quien logre la tutela no esté inmerso en conductas de abuso o inhabilitación. Iniciado conflictivamente y con informe que confirma derechos vulnerados de un menor de edad, no se hace uso de las facultades legales, constitucionales, ni de tratados internacionales para frenar el abuso en contra de los menores de edad. No sólo es situación de venganza o disputa las demandas de tenencia o interés de tener la custodia de un menor; sino ante la existencia de derechos vulnerados, siendo obligación de los jueces que conocen de vulneración de derechos inicialmente, resolver de forma provisional la petición en favor del solicitante que hace notoria esta situación para detener la vulneración de derechos mientras dura el proceso judicial; los jueces al resolver, deben incluir en su decisión en los casos de vulneración de derechos la imposición de sanciones que corresponden a los casos de parientes; reconociéndose que nos encontramos en una circunstancia de familiaridad .- Nuestro país constitucionalmente garantiza la adopción de medidas para proteger de manera integral el desarrollo de las niñas, niños y adolescentes; circunstancias y motivos de formación de Comités de Derechos del Niño, Convenciones y Declaraciones para impedir el abuso; por lo que no se pueden desentender principios de interés superior del niño, aplicando la ley oportunamente.Salame Ortíz, Mónica Alexandra2017-12-12T13:33:26Z2017-12-12T13:33:26Z2017-12info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfTUAEXCOMMDF006-2017http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/7217spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Regional Autónoma de los Andesinstname:Universidad Regional Autónoma de los Andesinstacron:UNIANDES2017-12-12T13:33:26Zoai:dspace.uniandes.edu.ec:123456789/7217Institucionalhttps://dspace.uniandes.edu.ec/Institución privadahttps://www.uniandes.edu.ec/https://dspace.uniandes.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:4552017-12-12T13:33:26Repositorio Universidad Regional Autónoma de los Andes - Universidad Regional Autónoma de los Andesfalse |
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