Hiperentorno educativo para potenciar el conocimiento financiero en la población quevedeña
El problema central de esta investigación es que los Quevedeños desconocen acerca de manejo financiero. En la presente investigación el objetivo general que se planteó fue: “Desarrollar un Hiperentorno educativo para el mejoramiento del conocimiento de manejo financiero en la población Quevedeña”. L...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | bachelorThesis |
| Dil: | spa |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2022
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/14253 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Etiketle | Özet: | El problema central de esta investigación es que los Quevedeños desconocen acerca de manejo financiero. En la presente investigación el objetivo general que se planteó fue: “Desarrollar un Hiperentorno educativo para el mejoramiento del conocimiento de manejo financiero en la población Quevedeña”. Los métodos que se emplearon en el desarrollo del presente Examen Complexivo fueron: Analítico-Sintético, Inductivo-Deductivo y el Método Sistémico, que permitieron recabar la información teórica y la discusión de las variables. Se aplicaron las Técnicas e instrumentos para obtener información real de las características donde se desarrolló el trabajo investigativo, una Encuesta para una población de 135 clientes o usuarios. Ya concluida la tabulación de este trabajo investigativo, se desarrolló un sitio web que permite entregan información y gestionar la matrícula de los diferentes cursos sobre manejo financiero que brinda la empresa para la población, la aplicación fue desarrollada en Wordpress teniendo como front end y back end para lo que uso como GBD a MySql estas dos aplicaciones se las utilizo en el sitio de gestión de los cursos y para las aulas virtuales de clases Moodle. |
|---|