Hiperentorno educativo para potenciar el conocimiento financiero en la población quevedeña

Hiperentorno educativo para potenciar el conocimiento financiero en la población quevedeña

El problema central de esta investigación es que los Quevedeños desconocen acerca de manejo financiero. En la presente investigación el objetivo general que se planteó fue: “Desarrollar un Hiperentorno educativo para el mejoramiento del conocimiento de manejo financiero en la población Quevedeña”. L...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Gaibor Sánchez, Milton Emanuel (author)
Format:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2022
Matèries:	HIPERENTORNO EDUCATIVO
Accés en línia:	https://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/14253
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