Estrategias lúdicas en las adaptaciones curriculares para la enseñanza de matemática a una alumna con discapacidad intelectual leve de la Unidad Educativa Chilla, 2021-2022
The general objective of the curricular integration work entitled: Playful strategies in the curricular adaptations for teaching mathematics to a student with mild intellectual disability of the Chilla Educational Center, 2021-2022, was to design an intervention plan based on playful strategies in t...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | bachelorThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2022
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/25224 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
הוספת תג