Estrategias lúdicas en las adaptaciones curriculares para la enseñanza de matemática a una alumna con discapacidad intelectual leve de la Unidad Educativa Chilla, 2021-2022

The general objective of the curricular integration work entitled: Playful strategies in the curricular adaptations for teaching mathematics to a student with mild intellectual disability of the Chilla Educational Center, 2021-2022, was to design an intervention plan based on playful strategies in t...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Caiminagua Pindo, María Angélica (author)
Materialtyp: bachelorThesis
Språk:spa
Publicerad: 2022
Ämnen:
Länkar:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/25224
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!